презентация на тему: "Синквейн – один из эффективных методов развития речи дошкольников"
презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)

Слайд 1

МБДОУ детский сад №1 «Солнышко» П. Некрасовское Синквейн - как эффективная техника развития образной речи дошкольников

Слайд 2

Что такое синквейн ? Слово « синквейн » происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк»; Синквейн – это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами. Кто ясно мыслит- тот ясно излагает. Античная поговорка. Форма синквейна была разработана американской поэтессой Аделаидой Крэпси , которая опиралась на японские стихи — хоку ( хайку ). Это маленький стих, состоящий из трёх строк без рифмы, лирическое стихотворение, отличающееся краткостью, которое читается очень медленно. Сравнительно недавно педагоги стали применять синквейн для активизации познавательной деятельности и стали использовать его как метод развития речи в работе с детьми дошкольного возраста.

Слайд 3

Правила написания синквейна Синквейн состоит из 5 строк; Его форма напоминает ёлочку . 1 слово 2 слова 3 слова 4 слова 1 слово

Слайд 4

Что пишется в каждой строке? 1 строка 2 строка 3 строка 4 строка 5 строка 1 слово – заголовок, тема. Это существительное, обозначающее предмет или действие, или местоимение. (Кто? Что?) 2 слова Это прилагательные- описание признаков предмета, его свойств. (Какой? Какая? Какое? Какие?) 3 слова Это глаголы или деепричастия, описывающие действия предмета. (Что делает? Что делают?) 4 слова Это фраза, в которой выражается личное мнение и отношение автора к предмету разговора. 1 слово Вывод, итог. Это существительное. (Кто? Что?). Синоним первого слова или ассоциация к нему.

Слайд 5

О чём можно написать синквейн ? Тема его может быть любой: о природе; о картине и литературном герое; о маме или папе; о настроении; о явлениях окружающей действительности и т.д.

Слайд 6

Предполагается, что с детьми дошкольного возраста строгое соблюдение правил составления синквейна не обязательно. Примеры синквейна составленные детьми подготовительной группы « Наша группа » Весёлая, дружная Учимся, играем, танцуем Наш любимый край Мы — дружные Возможно, что в четвёртой строке предложение может состоять от 3 до 5 слов, а в пятой строке, вместо одного слова, может быть и два слова. Другие части речи применять тоже разрешается. Синквейн не по правилам « п оселок Некрасовское» Красивый, зеленый Растёт, строятся новые дома Самый спортивный поселок Это- моя Родина

Слайд 7

Можно ли составлять синквейны с детьми , ещё не умеющих читать? А почему нельзя? Конечно, можно. Детям, которые только изучают буквы и не умеют читать, можно предложить устное составление синквейна с вопросительными словами. О ком, о чем? Какие, какая, какое? Что делал, что сделал? При помощи наводящих вопросов дети учатся выделять главную мысль, отвечать на вопросы и по определенному алгоритму создают свои устные нерифмованные стихотворения . Алгоритм синквейна для детей, которые пока не умеют читать: Условные обозначения: слова-предметы (существительные) слова-признаки (прилагательные) слова-действия (глаголы) слова-предметы (существительные)

Слайд 8

Советы педагогам 1. Начиная учить детей составлять синквейны мы предлагаем детям составить на тему, хорошо им знакомую (Семья , Детский сад, домашние животные, цветы и т. д.) 2. Необходимо поощрять те синквейны , в которых содержится наиболее точная характеристика различных сторон темы или предмета. Составление синквейна – это форма свободного творчества, которая направлена на развитие умения находить в большом потоке информации самые главные и существенные признаки, анализировать, делать выводы, кратно формулировать свои высказывания. Составление синквейна похоже на игру, ведь сочинять весело, полезно и легко! Развивается интерес к окружающему миру, развивается речь, мышление, память. Педагоги, применяющие в своей работе метод синквейна , заметили, что синквейн способствует развитию критического мышления. Одна из целей при составлении синквейна — добиться умения выделять главную мысль текста, а также кратко выражать свои мысли. «Значение слова есть феномен мышления»,- писал известный советский психолог Л.С. Выготский в работе «Мышление и речь». Использование синквейнов при организации занятий

Слайд 9

Дети сочиняют синквейны … Мама Красивая, нежная. Ласкает, любит, заботится. Для меня самая родная. Семья. Осень Весёлая, разноцветная. Украшает, восхищает, танцует. Красивое и яркое время года. Красавица!

Слайд 10

Дети сочиняют синквейны … Дети Любимые, ласковые Играют, радуют, умиляют Дети — цветы жизни Счастье (Артем К 6 лет) Дождь. Мокрый, холодный. Капает, стучит, льется. Я не люблю дождь. Вода. (Даша Т. 6 лет) Зима. Снежная, холодная. Морозит, заметает,восхищает . Серебристым снегом укрывает землю. Волшебница. (Богдан П. 6 лет) Новый год. Радостный, долгожданный. Приходит, веселит, радует. Я люблю этот праздник. Подарки. (Влад С. 6 лет)

Слайд 11

Синквейн -загадки В работе с детьми можно использовать синквейны -загадки, когда детям называется 2,3,4. и 5я строка, а дети должны отгадать, о чем идёт речь, и какое слово стояло в 1й строке . Непобедимая, смелая Защищает, стоит на страже, воюет Если она сильна – непобедима страна Горжусь! (Армия) Мудрые, добрые Живут, помнят, стареют Шли в бой, не жалея себя Победа! (В етераны ) Яркий, незабываемый Поздравляют, дарят, любят Счастливое торжество раз в году Праздник (День рождения)

Слайд 12

Выводы о синквейне Синквейн помогает пополнить словарный запас. Синквейн учит краткому пересказу. Синквейн учит находить и выделять в большом объеме информации главную мысль. Сочинение синквейна – процесс творческий. Это интересное занятие помогает самовыражению детей, через сочинение собственных нерифмованных стихов. Синквейн – это французское пятистишие, похожее на японские стихотворения. Составить синквейн получается у всех. Синквейн помогает развить речь и мышление. Синквейн облегчает процесс усвоения понятий и их содержания. Синквейн — это также способ контроля и самоконтроля (дети могут сравнить синквейны и оценивать их). Совет: Сделайте с ребёнком копилку синквейнов . По стихотворениям, мультфильмам, прочитанным рассказам и сказкам, ситуациям из жизни…