Сценарий к турниру интеллектуальных способностей для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий   к турниру  интеллектуальных способностей для детей старшего дошкольного возраста «РостОК Супер Ум»

22.04.2014

Праздник  в стиле средневековья

Составили и провели:

Воспитатель – Захарова М.П.

Учитель- логопед  - Пичикина Ю.В

Педагог – психолог -  Павлова Н.А.

Музыкальный руководитель – Селина М.В.

Звучит песня "Пора-пора- порадуемся на своем веку" из к/ф "Д’Артаньян и три мушкетера". Появляются  мальчики в одеждах рыцарей  и, пока звучит песня, они фехтуют. В конце песни снимают шляпы и кланяются всем присутствующим. Потом появляются девочки – придворные дамы и говорят им, что Королевство в опасности, но они не знают почему.

Появляются Король с Королевой.  Они ищут ее, переговариваются, заглядывают под трон, оглядывают все вокруг.

Король: Куда же подевалась корона?

Королева: Я тоже нигде ее не вижу, что же делать?

Заходит   Фея.

Фея: Ваше величество, ваше величество!!!!!

Королева: Что случилось?

Фея: Ваше величество, я знаю, знаю куда делась корона!

Король: Расскажи нам,  пожалуйста!

Фея:  Корону украл злой Тролль! Наше королевство в опасности!!! Без короны не представляется возможным управление королевством! Корону нужно срочно вернуть!

Королева: И как же нам это сделать?

Фея: Мое колдовство тут бессильно. Нам нужны помощники. Но только очень смелые, умные и сильные. Только они смогут уничтожить злые чары Колдуна.

Король: Сколько заплатить Троллю?

Фея: Ему не нужны деньги. Ему нужно все Королевство. Он хочет завладеть им и сам всем управлять. Но этого нельзя допустить.  

Королева: У меня на примете есть такие смельчаки и их дамы. Они очень умные и смелые.

Фея: Если они сделают все правильно, то корона вернется в королевство, и мы будем спасены!

Король, Королева: Спасибо, фея! Ребята, вы же нам поможете вернуть корону?

Играет музыка

Король: Объявляю начало турнира! Просьба подданным занять места для выполнения заданий

Ведущий помогает детям сесть на места и раздает задания. Всего заданий – 6

После каждых 2 –х заданий проводятся игры на разминку.

Физ. минутки в перерывах между выполнениями заданий.

 Участвуют все персонажи и дети.

1. «У оленя дом большой»

Играющие говорят и показывают следующее:

У оленя дом большой (поднимают скрещенные руки над головой, изображая рога оленя).
Он глядит в свое окошко (имитируют окошечко).
Заяц по лесу бежит (изображают бег зайца на месте).
В дверь к нему стучит (стучат в дверь).
- Тук, тук, дверь открой (тянут на себя ручку воображаемой двери).
Там в лесу охотник злой (показывают указательными пальцами назад, затем имитируют ружье).
- Зайка, зайка забегай (делают приглашающий жест).
- Лапу мне давай (сцепляют руки в замок).

Когда ребята запоминают слова, они произносят их и делают движения в более быстром темпе.

2. Игры с мячом
3. Танец «Лавата»
4. Физкультминутка «Эй, ребята, становитесь!»

Эй, ребята, не ленитесь!

На разминку становитесь!

Справа друг и слева – друг,

Вместе все в веселый круг!

Вправо, влево головою,

Руки вверх, перед собою,

Топни правою ногой.

Вправо шаг на месте стой.

Влево шаг и снова стой.

Повернись направо к другу,

Правую дай другу руку,

Повернись налево к другу,

Левую дай другу руку.

Под веселые напевы

Повернемся вправо, влево.

Руки вверх, руки вниз!

Вверх! И снова наклонись!

Шаг назад и два вперед,

 Вправо, влево поворот.

Покружимся, повернемся,

Снова за руки возьмемся.

Три шага вперед дружок!

Станет тесным наш кружок.

Покружились, потолкались, Повернулись,

Разбежались!

5. Зайцы.

Скачут, скачут во лесочке

Зайцы – серые клубочки

Руки возле груди, как лапки у зайцев; прыжки.

Прыг – скок, прыг – скок –

Встал зайчонок на пенек

Прыжки вперед – назад

Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.

Раз! Шагают все на месте.

Два! Руками машут вместе.

Три! Присели, дружно встали.

Все за ушком почесали.

На четыре потянулись.

Пять! Прогнулись и нагнулись.

      Шесть! Все встали снова в ряд,

      Зашагали как отряд.

Дети закончили выполнение заданий. Ведущий собирает задания.

Ведущий: Вы молодцы, помогли нам!

Фея: Ой, смотрите, корона появилась!!!

Королева: Спасибо, ребята! Вы помогли спасти королевство!

Король: Я объявляю торжественное закрытие турнира! (Фанфары) Верные подданные, сейчас мы наградим вас за участие в турнире!

Тожественное вручение дипломов и призов.