Мастер-класс по теме "Ритуальность девятиглазки"
проект (средняя группа) на тему

Разработка мастер-класса

по теме «Ритуальная ложка «Тос – карак»

Цели:

1. Ознакомить детей ритуальной девятиглазкой тувинцев «тос-карак»
2. Научить выполнять девятиглазкой «тос – карак» окропления хозяевам, духам

Оборудование: Образец «тос-карак», обычная ложка, плакаты, инструменты,

Ход занятия:

Здравствуйте ребята!

Кто мне скажет это какая ложка?

Как называется?

Сегодня будем знакомиться с ритуальной ложкой «тос – карак» и с помощью ею окропляли

Лекция.

У тувинцев, которые занимались собиранием плодов и охотой, выращиванием скота и сеющим зерно, было много разнообразных обрядов. Некоторые люди совсем забыли об этих обрядах, некоторые перестали их проводить. Но некоторые, следуя традициям, проводят их. Тувинцы через поколения пронесли священные обряды предков. Новые обряды появились, когда в старину и ламаизм и православие, и после Октябрьской революции. Некоторые из них противоречили народным традициям и даже появились признаки оскорбления их. Большинство обрядов были запрещены сверху. Но народ старался следовать своим вековым традициям и обычаям Жертвоприношение белой, т. е. молочной пищей существовало вместе и параллельно с жертвоприношением кровью животных. Молоку, в отличии от крови, отводили - роль ежедневной жертвенной пищи.

Ежедневно после доек коров и кобылиц люди часть полученного молока в чистом виде либо в форме готового продукта - чая или кумыса, жертвовали Высшим Силам разбрызгивая "белую пищу". Для этой цели существовало специальное приспособление - ложки с тремя и девятью углублениями «уш-карак» и «тос-карак». Считалось, что простые люди могли приносить жертвоприношения ложкой с тремя углублениями (Солнцу, Земле и Воде). Ежедневные утренние кропления осуществляются свежеприготовленным чаем или молоком только утреннего надоя, это делает хозяйка юрты. Из котла, в котором находится чай, хозяйка предварительно "демонстративно" попробовав чай, наливала его немного чашку и, выйдя из юрты, шепча слова благодарности, кропила ложкой в разные стороны.

Предполагалось, что каждое углубление «тос-карак» ложки девятиглазки предназначалось для жертвоприношений: Солнцу, Земле, Воде, Дереву, Стреле, Огню, Орлу, Маралу, Медведю. Все культы входили в состав культа Неба.

Прикочевав на летник-чайлаг, хозяева разбрызгивают кропилом девятиглазкой «тос-карак» молоко на четыре стороны света. Суть обряда - просьба-обращение к духам местности ниспослать благополучия и радости. Разбрызгивая молоко, тувинец поклоняется своей родине, земле.

Закрепление материала.

Фронтальный опрос

Вопросы

1.Кто имел право «уш - карак»? /простые люди/

2.Кто имел право «тос - карак»? /шаман/

3.Каждое углубление «тос - карак» к чему предназначалось?

/ для жертвоприношений: Солнцу, Земле, Воде, Дереву, Стреле, Огню, Орлу, Маралу, Медведю. Все культы входили в состав культа Неба.

4.Прикочевав на летник – чайлаг, что будут делать хозяева?

/ Хозяева разбрызгивают кропилом девятиглазкой «тос-карак» молоко на четыре стороны света./

Практическая часть:

Вводный инструктаж.

Выполнение заданий

1.Выбрать заготовку

2.Изучить технологическую карту

3.Наносить рисунок по шаблону

Текущий инструктаж /правило техники безопасности/

4.Вырезать по контуру рисунка изделия

5.Нарисовать геометрический орнамент и вырезаем орнаменты

6.Проконтролировать качество изделия.

Заключительный инструктаж.

Итог урока.

1. Оценка практической работы детей, разбор допущенных ошибок.

Домашнее задание.

Создать свой эскиз «тос – карак»