Речевое развитие + осетинский язык в старшей группе ТЕМА: «Дом» - Винегрет из сказок /обучение осетинскому языку
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Конспект занятия по речевому развитию с элементами обучения роднму языку в старшей группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vinegret_iz_skazok_.docx | 14.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Речевое развитие + осетинский язык
ТЕМА: «Дом» - Винегрет из сказок /обучение осетинскому языку
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы.
Цели: Учить детей развивать монологическую и связную речь. Продолжать учить составлять небольшие рассказы. Учить детей употреблять в речи прилагательные, глаголы, согласовывая их с существительными. Обогащать словарный запас детей. Учить детей произносить правильно и четко звукосочетание с разной силой голоса и интонацией. Дать основные понятия о доме на осетинском языке.
Планируемые результаты: связно и последовательно составляет творческий рассказ; проявляет положительные эмоции (интерес, радость, восхищение).
Материалы и оборудования: картинки с изображением домов, жилища
Содержание организационной деятельности детей.
1.Речевая разминка
Проговаривание скороговорки: «Чтобы дом построить новый, запасают тес дубовый, кирпичи, железо, краску, гвозди, паклю и замазку» (произносится медленно, громко, тихо, быстро, весело, грустно). Объяснить значение слов
2.Дидактическая игра: «Какой дом?» (Подбери признак)
А)- Дом из двух этажей (какой?)- двухэтажный, из трех - трехэтажный, из пяти этажей-пятиэтажный и т.д.
Б) Дом из дерева какой? (деревянный), из кирпича - кирпичный, из глины - глиняный, из камня -…, из глины, из стекла, изо льда, из снега, из картона, из бумаги.
3. Предложить детям вспомнить сказки, в которых сюжеты были связаны с домом , жилищем («Заюшкина избушка», «Теремок», «Три поросенка», «Рукавичка» и т.д.
4. Детям предлагается придумать сказку, в которой будет говориться о волшебном, сказочном доме (используя план)
План.
- Дать название своему волшебному дому.
- Дать описание дому? (из чего построен, внешний вид, описать комнаты)
- Кто живет в доме?
- Какое волшебство имеет дом?
- Чем вам нравиться ваш дом?
Рассказы детей по плану(2-3 детей по 5 предложений)
5. Физминутка «Игрушечная стройка»
Получили мы подарки (дети изображают, как выкладывают предметы из коробки)
Кирпич, бруски, арки
Из коробки мы берем,
Строим мы красивый дом.
Строим быстро, строим споро, (Дети садятся на карточки, постепенно выпрямляясь, а
Без цемента, без раствора потом вставая на носки. Руками как бы кладут кирпичи).
Дом растет все выше, выше,
Есть карниз, труба и крыша.
6. Составление сказок (3-4 детей по 5 предложений)
7. Игра « Что может дом рассказать о своем хозяине?»
8. Рефлексия
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические рекомендации по проведению непосредственно организованной деятельности у дошкольников по английскому языку.Подготовительная группа (5-6 лет), первый год обучения иностранным языком, пройденные темы «Цвета», «Числа».
Методические рекомендации по проведению непосредственно организованной деятельности у дошкольников по английскому языку....
конспект ОД по образовательной области "Речевое развитие" раздел "Обучение чувашскому языку" в старшей группе "Наш огород"
Формирование представление детей о сезонных изменениях в природе. Знакомство с лексическими единицами по новой теме «Наш огород» купăста, хăяр, кăшман, çĕр улми, кишер, сухан, ...
Речевое развитие + осетинский язык ТЕМА: «Дом» - Винегрет из сказок /обучение осетинскому языку
Речевое развитие + осетинский языкТЕМА: «Дом» - Винегрет из сказок /обучение осетинскому языку...
Конспект НОД по образовательной области "Речевое развитие" обучение чувашскому языку в старшей группе на тему "Зима"
Конспект по обучению чувашскому языку для русскоязычных детей в ДОУ....
Конспект НОД по обучению бурятскому языку в старшей группе на тему «Части тела». Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативная, познавательно-исследовательская, речевая.
Программное содержание:Цель: Дать понятие «части тела», на бурятском языке « Минии бэе». Формировать представления о частях тела, обогатить словарный запас де...
Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Речевое развитие» в рамках реализации формируемой части «обучение чувашскому языку» в старшей группе на тему: «С чего начинается РОДИНА?»
Организованная образовательнаядеятельность по образовательной области «Речевое развитие»в рамках реализации формируемой части «обучение чувашскомуязыку» в старшей группе ...
Конспект ООД по образовательной области "Речевое развитие" (обучение чувашскому языку) в старшей группе на тему "В гостях у бабушки"
Данный материал будет полезен воспитателям при обучении детей старшего возраста чувашскому языку...