Проект "Красную книгу познаём"
проект (старшая группа) на тему

Слайд 1

Проект «Красную книгу познаём, край родной свой бережём»

Слайд 2

МБДОУ «Детский сад «Сказка» города Николаевска Николаевского муниципального района Волгоградской области старшая группа 2 Участники проекта: воспитатели , дети старшей группы 2, родители. Тип проекта: информационный, долгосрочный (октябрь-ноябрь-декабрь 2015 г) , групповой. Азербаева Людмила Викторовна, Варенцова Людмила Евгеньевна.

Слайд 3

Актуальность. С наступлением весны наши воспитанники вместе с родителями стали выезжать на природу. И в один прекрасный день девочка нашей группы принесла в садик целую охапку степных тюльпанов. Дети очень восхищались красотой этих цветов и радовались, что их так много. Мы объяснили, что эти тюльпаны занесены в Красную книгу, и что их рвать нельзя. Опросив детей, мы поняли, что они ничего не знают о Красной книге, для чего она нужна, и почему многие растения и животные нельзя уничтожать, а нужно беречь . И так родилась идея создания и реализация проекта.

Слайд 4

Цель : Познакомить детей с Красной книгой Николаевского района Волгоградской области; узнать, какие растения и животные в неё включены и почему.

Слайд 5

Задачи: Обучающие: -формирование представлений дошкольников о Красной книге, о растениях и животных, занесенных в Красную книгу; -расширение кругозора детей о редких и исчезающих видах животных, на основе материала, доступного их пониманию; -привлечение родителей и детей к организации и проведению различных экологических мероприятий . Развивающие: -развитие поисковой деятельности детей, познавательно-речевой активности, связной речи, любознательности; -развитие умений и навыков передавать знания, полученные во время поисковой деятельности товарищам, путём составления рассказов о животных, об интересных фактах из их жизни. Воспитательные: -воспитание чувства понимания прекрасного, любви к природе, бережного отношения к ней.

Слайд 6

Ожидаемый результат Формирование у дошкольников представления о Красной книге Николаевского района, как документе, об исчезающих видах растений и животных. Осознано правильное отношение детей к природе родного края.

Слайд 7

Описание проекта Данный проект включает в себя: -поисковая работа в библиотеке; -экскурсия в библиотеку; -родительское собрание; -выставка детской литературы «Что читать детям о природе»; -занятие по экологии «Для чего нужна Красная книга?»; -презентации «Кто живёт на страницах Красной книги», «Птицы Николаевского района Волгоградской области»; -выставка работ родителей с детьми «По страницам Красной книги Николаевского района Волгоградской области»; -КВН «Экологическое ассорти»; -участие в РМО «Воспитание ценностного отношения к природе родного края» с презентацией «Николаевский район на страницах Красной книги Волгоградской области».

Слайд 8

Этапы проекта I Подготовительный этап II Основной этап III Заключительный этап

Слайд 9

Подготовительный этап. Поисковая работа воспитателей в библиотеке по подбору художественной литературы и иллюстраций по теме: «Красная книга Волгоградской области», «По страницам Красной книги», «По родному краю».

Слайд 10

Выставка детской литературы «Что читать детям о природе». Информация в родительский уголок. Папка-раскладушка «Редкие растения и насекомые нашего края».

Слайд 11

Анкетирование родителей Показ презентации « Что такое Красная книга , «Красная книга Николаевского района » и для чего она нужна?» Основной этап Родительское собрание «Экологическое воспитание дошкольников»

Слайд 12

Экскурсия педагогов, родителей и детей в библиотеку « Знакомство с Красной книгой». Библиотекарь Кононович Н. В. показала два тома Красной книги и очень интересно и подробно рассказала о ней.

Слайд 13

Показ для детей презентации «Кто живёт на страницах Красной книги Николаевского района Волгоградской области?»

Слайд 14

Работа с родителями. Показ презентации для детей экскурсоводом музея ( родитель нашей группы) «Птицы Николаевского района Волгоградской области».

Слайд 15

Занятия по ИЗО деятельности: Рисование «Мраморный чирок» и «Черноголовый хохотун»; коллективная аппликация «Николаевский тюльпан»; коллективная лепка «Жук – острокрылый слоник» и « Красотел пахучий»

Слайд 16

Пластилинография «Бабочка – махаон обыкновенный»

Слайд 17

Выставка работ родителей с детьми «По страницам Красной книги Николаевского района Волгоградской области »

Слайд 18

Дидактические игры по ознакомлению с Красной книгой: «Что лишнее?», «Чего не стало?», «Разрезные картинки», «Птицы в природе».

Слайд 19

Акция «Подари книгу в экологический кабинет»

Слайд 21

Заключительный этап КВН «Экологическое ассорти» в старшей группе 2 Команды «Солнышко» и «Лучики»

Слайд 22

Задание «Объясни, что означает этот знак» Задание «Покажи и назови те растения, которые занесены в Красную книгу Николаевского района»

Слайд 23

Задание «Покажи и назови т ех насекомых, которые занесены в Красную книгу Николаевского района» Задание «Чья команда б ыстрее соберёт разрезную к артинку птицы

Слайд 24

Выступление на РМО « Воспитание ценностного отношения к природе родного края » с презентацией «Николаевский район на страницах Красной книги Волгоградской области ».

Слайд 25

Заключительный этап. Заключительным этапом нашего проекта с детьми был КВН «Экологическое ассорти», на котором дети показали знания о растениях и животных нашего Николаевского района, об их красоте и пользе. Они готовы бережно относиться к природе, беречь природные ценности всегда и везде, защищать природу. Дети получили ответы на интересующие вопросы и самостоятельно определили и составили рекомендации: «Всем людям необходимо бережно относиться ко всему живому на нашей планете». Участие в РМО «Воспитание ценностного отношения к природе родного края» с презентацией «Николаевский район на страницах Красной книги Волгоградской области». Не только детям, но и всем присутствующим воспитателям было очень интересно посмотреть нашу презентацию . Некоторые из них не знали, что цветы, насекомые, птицы, которых они встречают в повседневной жизни занесены в Красную книгу.

Слайд 26

Рассматривание Красной книги, сделанной руками детей и воспитателей.

Слайд 27

Итог проекта. В заключении нашей работы над проектом, хочется сказать, ч то мы достигли цели проекта: -дети узнали много интересного из жизни растений, птиц, насекомых, которые находятся на грани исчезновения; -дети понимают, что забота о природе необходима человеку для сохранения его здоровья; -родители проявили активность в совместной с ДОУ экологически-ориентированной деятельности; -мы, воспитатели, вместе с детьми создали Красную книгу для группы. Этим пособием пользуются дети и воспитатели других групп нашего детского сада.