Конспект НОД в старшей группе "Город мой родной"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №32 «Калинка»

                                                  г.Йошкар-Ола

Конспект открытого занятия по патриотическому  воспитанию

                           в старшей группе  

                      «Город  мой родной»

                                                                           Подготовила:

                                                                           Воспитатель 1 категории

                                                                           Галямова С.Ш.

                                                 2017 год

Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе:  «Город  мой родной»

Цели: Формировать патриотических чувств на основе ознакомления с родным городом, его достопримечательностями.
Задачи: 

- углублять представления детей  о родном городе;

-  познакомить детей с достопримечательностями города;
- воспитывать чувство патриотизма, любви к родному городу;

- развивать речь, обогащать словарный запас;

- развивать умение отображать свои впечатления в изобразительной деятельности, совершенствовать навыки лепки;

Материал и оборудование: иллюстрации с изображением города, его достопримечательностями; пластилин, аудиозаписи.
Предварительная работа: беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, чтение литературы.

                                       Ход занятия:

Звучит гудок сигнала автобуса.
 Воспитатель:   Ребята, что вы слышите? Кажется, кто-то нам сигналит! Да,это автобус. Нас приглашают в путешествие. Как вы думаете, куда мы сегодня отправимся? А отправимся мы путешествовать по нашему родному городу. Занимайте места. А пока мы едем, немного побеседуем.

Воспитатель: 

- А как называется наш родной город ?  (Йошкар – Ола).

- Столицей какой Республики является наш город? (Республики Марий Эл)

Йошкар-Ола – это наш родной город, наша Родина. А что значит Родина?

( Родина – это, то место, где мы родились и живем,  где находится наш дом, где живут близкие и дорогие нам люди).

- А сейчас послушайте стихотворение о Родине:

                         «Что мы Родиной зовем?                                    

                        Дом, где мы с тобой живем,

                        И березки, вдоль которых

                        Рядом с мамой мы идем.

                        Поле с тонким колоском,

                        Наши праздники и песни,

                        Теплый вечер за окном!»

Воспитатель: А сейчас давайте вспомним, какой же он наш родной город?

(воспитатель показывает иллюстрации с изображением знакомых мест и достопримечательностей города, дети называют их и говорят о своем городе).

- В нашем городе очень много парков, деревьев, кустарников и цветов. Это значит, что наш город какой …?  (зеленый).

-  В Йошкар – Оле очень много  различных спорткомплексов. Значит наш город - … (спортивный).

- У нас в городе проживает много людей разных национальностей. Йошкар-Ола- многонациональный город.

Воспитатель: А за что вы любите свой город?

(красивый, спортивный, зеленый, родной,…)

Воспитатель: Теперь я хочу пригласить вас на фотовыставку о нашем любимом городе. Давайте посмотрим, какие достопримечательности есть в нашем городе.

1. Мемориальный комплекс, Вечный огонь в парке Победы.

(Рассказ ребенка о комплексе).

     2.Набережная Брюгге на реке  Малая Кокшага. (Рассказ ребенка).

     3.Православные храмы города. (Рассказ ребенка).

Воспитатель: А еще в нашем родном городе очень много необычных памятников (показ иллюстраций). И самый необычный из них – это «Йошкин кот».

- А вы знаете, что скоро у нашего города праздник – День рождения. Ему исполняется         лет 4 ноября. А на день рождения принято дарить … подарки. Давайте и мы с вами сделаем подарки нашей любимой Йошкар-Оле.  Я предлагаю вам слепить своих котиков в подарок родному городу.

(дети проходят за столы и делают поделки, анализ работ).

Воспитатель: Вы сегодня молодцы! Я вижу, вы знаете и любите свой город, в котором  живете. Что вам больше всего понравилось сегодня на занятии?