Кружковая работа «Мой край родной - Бурятия»
календарно-тематическое планирование

Администрация г. Улан-Удэ

Комитет по образованию

МБДОУ Детский сад №84 «Снегурочка»

(присмотра и оздоровления) г.Улан-Удэ»

Кружковая работа

«Мой край родной - Бурятия»

Подготовила:

Учитель бурятского языка

Шойжонимаева

Сэсэгма Дабасамбуевна

г. Улан-Удэ

СЕНТЯБРЬ

1. Познавательное «Беседа о Бурятии».

    Цель: Познакомить детей с малой Родиной – Бурятией, столицей республики – городом Улан-Удэ. Воспитывать интерес и желание больше узнать о родном крае.

2. Познавательное «Город Улан-Удэ – столица Бурятии».

    Цель: Знакомить детей с городом, в котором они живут. Дать представление «Улан-Удэ – город многонациональный». Воспитывать интерес к родному краю.

ОКТЯБРЬ

1. Познавательное «Рассказ учителя об этнографическом музее».

    Цель: Знакомить детей с достопримечательностями Бурятии. Быт бурятов. Познакомить с бытом, культурой.

2. Познавательное «Бурятский народ и его фольклор».

    Цель: Познакомить детей с фольклором бурятского народа, стихами, песнями. Вызвать интерес к народному творчеству.

НОЯБРЬ

1. Познавательное «Рассказ учителя о прошлом Бурятии».

    Цель: Знакомить детей с жизнью бурятского народа. Рассказать о прошлом, как жили буряты, о их быте. Развивать интерес к народным традициям. Любовь и уважение к малой Родине.

2. Познавательное «Знакомство с юртой».

    Цель: Продолжать знакомить с бытом бурятского народа, его традициями, обычаями. Воспитывать любовь и уважение к бурятскому народу.

3. Конструирование «Юрта».

    Цель: Учить делать юрту из круга, разрезанного по радиусу. Развивать у детей фантазию, выдумку. Аккуратность в работе.

ДЕКАБРЬ

1. Познавательное. Дидактическая игра «Шагай» - шагай назад.

    Цель: Познакомить детей с расположением шагай, развивать мышление, моторику рук. Воспитывать любовь и интерес к бурятским национальным играм.

2. Заучивание стихотворения Бадмаева Ц.-Б. «Табан хурган».

    Цель: Знакомить детей с бурятской поэзией, доставить детям радость, желание слушать и заучивать стихи.

3. Познавательное «Старинные игрушки».

    Цель: Знакомить и рассказать детям о том, что в старину буряты играли шагай, развивать интерес к народным играм.

ЯНВАРЬ

1. Познавательное «Рассматривание картины «Маленький табунщик»».

    Цель: Познакомить детей через изобразительное искусство с прошлым бурятского народа, рассказать о трудном детстве детей, о природа. Учить детей составлять рассказы по картинам.

2. Познавательное «Бурятская кухня».

    Цель: Знакомить детей с бурятской национальной кухней. Рассказать, что можно приготовить из молока. Закрепить знания детей о пользе молочной пищи, о традиционных достоинствах бурятской кухни.

3. Познавательное «Бурятские загадки».

    Цель: Развивать у детей память, мышление. Вызвать интерес к народным загадкам.

ФЕВРАЛЬ

1. Познавательное «Сагаалган».

    Цель: Знакомить детей с национальным традиционным праздником Сагаалган, его традициями и обычаями. Воспитывать у детей уважение к старшему поколению, желание больше узнать о жизни бурятского народа.

2. Заучивание стихотворения «Резвый козленок».

    Цель: Продолжать знакомить детей с бурятской поэзией, доставить детям радость, желание слушать и заучивать стихи.

3. Развлечение «Ехор».

    Цель: Знакомить детей с бурятским народным танцем «Ехор». Воспитывать чувство прекрасного.

МАРТ

1. Познавательное «Проводы Белого Месяца».

    Цель: Продолжать знакомить с народными традициями. Выявить знания детей об обычаях в дни Сагаалгана.

2. Игра «Календарь литэ».

    Цель: Знакомить детей с восточным календарем. Дать представление, что 12 годов, каждый имеет своё название.

3. Познавательное «Путешествие в дацан».

    Цель: Выявить знания детей, что у русских церковь – попы, а у бурят дацан – ламы.

АПРЕЛЬ

1. Чтение сказки «Мудрая дочь».

    Цель: Продолжать знакомить детей с народными сказками. Учить детей понимать содержание сказки, прививать любовь к народному творчеству.

2. Игра «Маалгай».

    Цель: Продолжать знакомить с бурятскими национальными играми. Развивать у детей ловкость, воспитывать чувство коллективизма.

3. Бурятские пословицы.

    Цель: Продолжать знакомить с бурятским фольклором. Развивать память, мышление.

4. Сюжетно-ролевая игра «Встреча гостей».

    Цель: Закрепить знания детей о народных традициях и обычаях бурятского народа.

МАЙ

1. Сюжетно-ролевая игра «Юрта».

    Цель: Выявить знания детей об одежде и предметах быта бурятского народа.

2. Познавательное «В гостях Будамшуу».

    Цель: Продолжать знакомить детей с героями сказок, легенд. Воспитывать любовь и уважение к традициям и обычаям бурятского народа.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ

1. Какие знает бурятские сказки, сказания?
2. Различает ли бурятские орнаменты?
3. Знаком ли с символикой белого цвета, что означает у бурят белый цвет?
4. Знаком ли ребенок с фольклором бурятского народа?
5. Знает ли бурятских художников, скульпторов, деятелей культуры бурятского народа?
6. Знает ли ребенок жилище бурят?
7. Знаком ли ребенок с историей бурятского костюма?
8. Празднование Сагаалгана, обычаи и традиции при встрече бурятского нового года.
9. Летний спортивный праздник – «Сурхарбан». Что ребенок знает об этом празднике?
10. Знает ли достопримечательности республики Бурятия?