Проект Путешествие в удивительный мир Японского моря В.В. Алексеева
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 138 г. Владивостока» ПРОЕКТ «Путешествие в удивительный мир Японского моря» Автор: Алексеева Валентина Владимировна

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ. Подводный мир Японского моря удивительно яркий, красочный и загадочный. Погружение в данную тему позволяет мотивировать стремление детей узнать о подводном мире как можно больше; учить ставить и решать проблемные вопросы; дает возможность пополнять объем знаний, развить любознательность.

Слайд 3

Вид проекта : групповой, познавательно – информационный. Сроки реализации проекта: 04 марта 2019 - 30 апреля 2019. Образовательные области: Социально – коммуникативные Познавательное развитие Речевое развитие ХЭР Физическое развитие Участники проекта: Дети Педагоги Родители Целевая групповая: Дети 6 – 7 лет. Масштаб проекта: Среднесрочный ЦЕЛЬ: Систематизировать, обобщить и дополнить знания детей об обитателях Японского моря. ЗАДАЧИ: 1. Образовательные: - расширять имеющиеся представления детей о богатстве и многообразии животного и растительного мира Японского моря; - формировать осознанно–правильное отношение к объектам живой природе. 2. Развивающие: - развивать познавательный интерес к жизни подводного мира; - развивать коммуникативные способности, творческое воображение, фантазию. 3. Воспитательные: - воспитывать любовь к природе Приморского края.

Слайд 4

Подготовительный этап Деятельность педагога: 1. Подбор иллюстраций, фотографий, по теме «Морские обитатели». 2. Сбор художественной литературы по теме проекта. 3. Создание соответствующей развивающейся среды в группе. 4. Оформление книжного уголка на тему «Красота Японского моря» 5. Сбор информационного материала для родителей по теме проекта. 6. Изготовление дидактических игр, атрибутов к сюжетно ролевым играм. Основной этап Деятельность педагога: 1. Беседы на темы: «На морском дне» «Рыбы Японского моря» «Правила поведения на море» 2. Рассматривания иллюстраций, фотографий на тему «Морские обитатели». 3. Рассматривание ракушек, кораллов, морских ежей, звезд. 4 Чтение художественной литературы А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». С. Сахоров «Кто в море живет». И. Сударева стихи «На морском дне». 5. Заучивание стихотворения Ю. Душпина «Осьминог» Заключительный этап Презентация альбома «Чудеса подводного мира»