«Путешествие по страницам Красной книги»
методическая разработка (старшая группа)
Экскурсия с детьми старшего дошкольного возраста "Путешествие по страницам Красной книги". Форма проведения Экспедиция-путешествие
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Белый медвежонок»
Районный конкурс экскурсоводов
Тема экскурсии:
«Путешествие по страницам Красной книги»
(Экспедиция – путешествие)
Воспитатели старшей группы: О.В. Долгова
с. Газ-Сале, 2018 г.
Цель: Формирование основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить детей с Красной книгой России (причины, цели создания).
Закрепить знания о животном мире Ямала, животных, занесённых в Красную книгу России.
Развивающие:
Побуждать детей к совместной поисковой деятельности для формирования умения видеть проблему и способности поиска способов её решения для личностного понимания взаимосвязи природы и человека.
Развивать познавательную деятельность, связную речь, умение анализировать, делать выводы.
Воспитательные:
Формировать доброе отношение к диким животным, желание им помочь.
Воспитывать навыки экологической культуры через закрепление практических навыков гуманного, бережного, заботливого отношения к природе родного северного края.
Оборудование: Проектор, экран, творческие работы с изображением животных Ямала, подборка художественных и научных произведений про животный мир ЯНАО и Гыданский государственный заповедник.
Ход экскурсии
1-ый экскурсовод: Здравствуйте уважаемые гости, мы рады приветствовать вас в нашем музее!
2-ой экскурсовод: У нас здесь очень много разных рисунков, и они все очень красивые!
1-ый экскурсовод: Конечно, ведь совсем недавно в нашей группе прошла выставка рисунков «Они нуждаются в нашей защите!». Это рисунки животных, которых очень мало в природе, и они занесены в Красную книгу!
2-ой экскурсовод: А ещё занесены птицы, рыбы и растения, которые требуют заботы человека.
1-ый экскурсовод: Как ты думаешь, а почему назвали книгу именно, Красной книгой, а не жёлтой или зелёной?
2-ой экскурсовод: Да потому что красный цвет - это цвет опасности, это значит внимание, не губите, не истребляйте! (Проектор, презентация №1).
1-ый экскурсовод: А я знаю историю создания Красной книги: Было это очень давно. В небольшом городке ФОНТЕНБЛО, недалеко от Парижа был основан союз охраны природы. Учёные выявили виды животных и растений, которые находились на грани исчезновения и создали Красную книгу.
2-ой экскурсовод: В нашем Ямало- Ненецком автономном округе тоже есть такая книга! (Взять книгу в руки). И об одном животном из этой книги мы сейчас расскажем. ( Проектор, презентация №2).
3-ий экскурсовод: Белый медведь – это интересное животное. Иногда его называют «полярным медведем», потому, что он живёт на самом севере России, Норвегии, Аляски, Канады; а иногда «морской медведь», потому что он отлично плавает. На лапах у него имеются складки, напоминающие перепонки. Из- за своих больших размеров северный мишка кажется неповоротливым, но это только видимость. Белый медведь быстро бегает, благодаря большим размерам лапы. Шкура у мишки очень тёплая, белого или желтоватого цвета, это зависит от освещения. А вот кожа у медведя чёрная. Чтобы в этом убедиться, достаточно взглянуть на его нос.
4-ый экскурсовод: Учёные, которые изучают жизнь белых медведей, закрепляют на их шкуре специальные датчики и по ним определяют местонахождение зверей. Один из медведей проплыл 700 километров в ледяной воде, учёные определили это благодаря датчику. Плывут медведи к полярным льдам не просто так, а в поисках еды. Ведь именно на севере, на льдинах любят отдыхать тюлени, а тюлени основная пища белого медведя.
3-ий экскурсовод: Белый медведь очень красивый. Но в природе это очень опасный хищник. У него отсутствует мимика, поэтому невозможно понять хорошее настроение у мишки или он озлоблен. Белый медведь не скалит зубы, не показывает свою ярость.
4-ый экскурсовод: Белые медведи вырастают большими из маленьких медвежат, в три месяца они уже могут переносить арктический холод. И мама выводит их в большой мир из своей снежной берлоги и учит охоте. Белый медведь самый крупный хищник на Земле. Его вес намного больше, чем вес тигра и льва.
1-ый экскурсовод: Если белый медведь самое сильное и крупное животное, нужно ли его охранять?
2-ой экскурсовод: Почему же при встрече с человеком они становятся слабее? (Проектор, , звуки выстрелов, забегает медвежонок, и прячется за льдину).
4-ый экскурсовод: Они становятся слабее, потому что человек применяет оружие, в начале 20 века на Гыданском полуострове была разрешена охота на медведя, их становилось всё меньше, и белый медведь был занесён в Красную книгу. И сейчас в Гыданском заповеднике эти животные находятся под охраной законодательством России.
Появляется из–за льдины мишка:
Это ты, сейчас напал,
Великан жестокий?
Ты, конечно же, велик
И отважен тоже.
И меня в единый миг
Можешь уничтожить!
Но презренья моего
От тебя не скрою,
Ты разрушить можешь то,
Что никогда не строил!
3- ий экскурсовод:
Полюс Северный сияет
Толстой шапкой ледяной.
По снегам медведь гуляет
В белой шубе меховой,
Ведь от центра до окраин
Мишка полюса хозяин.
1-ый экскурсовод: Тяжело и нелегко живётся порою белым медведям. Ведь браконьерство и глобальное радиоактивное загрязнение влияют на жизнь животных. Что же можем сделать мы, как мы можем помочь?
2-ой экскурсовод: Самое главное нужно с детства помнить и соблюдать правила поведения в природе. А вы знаете правила поведения в природе? Сейчас проверим! Посмотрите на экран, я вам буду показывать картинки, если вы согласны, что это хорошо – то хлопайте, а если так делать нельзя – топайте.
2-ой экскурсовод: Правильно, надо сохранять чистоту берегов рек и тундры, не загрязнять их, не бросать мусор, не срывать недоспелые ягоды просто так, не сбивать ногами ядовитые грибы, ведь они нужны животным. После пикника собирать мусор в пакеты и увозить с собой. Ведь чистота - это залог здоровья и людей, и животных, и растений.
Белый Медведь: Слышите, планета говорит вам спасибо. Наверно за создание Красной книги, в которую занесли животных, нуждающихся в помощи и заботе человека.
4-ый экскурсовод: На этом наша экскурсия подошла к концу, мы ждём вас к себе в гости, ведь в Красной книге нас ждёт много интересных открытий.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
НОД "Путешествие по страницам Красной книги"
Конспект НОД по экологическому воспитанию в старшей дошкольной группе...
Путешествие по страницам Красной книги
Взаимодействие с родителями и детьми по экологии...
Примерный конспект организации совместной деятельности «Путешествие по страницам Красной книги Ростовской области».
«Путешествие по страницам Красной книги Ростовской области»Цель: создание условий для понимания самоценности природы и осознанного применения правил поведения в живой природе в процессе знакомства с К...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/05/picture-619197-1428211170.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе «Путешествие по страницам Красной книги Кемеровской области»
2017 год объявлен годм экологии, В рамках проекта "Люблю тебя, мой край родной!" в подготовительной группе было проведено занятие и совместно создана Красная книга сродителями и их дет...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/08/picture-955198-1507438188.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию детей в старшей группе на тему: " Путешествие по страницам Красной книги Волгоградской области"
Проведено в рамках экологического месячника....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/25/picture-674050-1443207443.jpg)
Путешествие по страницам Красной книги
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6 «Ягодка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личност...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/02/picture-624031-1530538753.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе «Путешествие по страницам Красной книги»
Конспект НОД "Путешествие по страницам Красной книги"...