НОД в старшей группе «Мой город – Коряжма. Исторические факты»
план-конспект занятия (старшая группа)

НОД в старшей группе «Мой город – Коряжма. Исторические факты»

Цель – знакомство детей с родным городом
Задачи: 
1. Продолжать знакомить детей с историей родного города: откуда появилось название города, с  историей Детского Дома  Творчества, Детской Школой Искусств, Олимпом.

2. Актуализировать знания детей о кружках, секциях, которые посещают дети нашего города, для развития своих талантов.

3. Развивать у детей познавательный интерес.
4. Воспитывать патриотические чувства, любовь к родному городу.

Оборудование: презентация «Коряжма», ширма «Мой город – Коряжма», видео (фрагмент) игры на скрипке детей из ДШИ, фото монаха Лонгина

Ход:

1 Часть

-  Скажите, ребята, в каком городе мы живем?

Д: В городе Коряжма?

-  А как вы думаете,  наш город молодой или старый? (Ответы детей).

-  Можно сказать. Что наш город сравнительно молодой, но имеет давнюю историю. Давным–давно на берегу реки Вычегды монах Лонгин Коряжемский построил келью и стал в ней жить и молиться. Вокруг обители было 34 деревни и вскоре люди из этих деревень возвели храм, как раз на том месте, где сейчас находится отреставрированная церковь. Посмотрите на ширму и найдите, где она? (Желающий ребёнок показывает)

- Как ты, Дима, догадался? (Белое здание с куполами)

- Правильно! На месте нашего города не было не кирпичных домов, ни дорог, ни комбината, не далеко от этого прихода располагалась деревня Коряжемка. (Показ слайдов старой Коряжмы). Ребята, а кто из вас знает, почему на город называется Коряжма? (Ответы детей)

-  От слова «коряжка», монашеская одежда. Так бы нашему городу и оставаться тихой деревенькой, но правительство страны решило построить рядом с монастырем целлюлозно – бумажный комбинат. Строительство комбината длилось 5 лет и вместе с ним люди строили город дома, магазины, дом культуры, больницу, ДДТ, детские сады, школы. ( Показ слайдов). Все здания того времени можно увидеть и сейчас они находятся не далеко от комбината, в старом микрорайоне. В то время наш город был рабочий поселок Коряжма, в нём, как и сейчас, жили и работали люди, но он был очень мал по площади. Затем поселок все строился, появлялись новые дома и здания, увеличилось число жителей. И поэтому в 1985 году поселок стал называться город Коряжма.

Я постаралась изобразить на ширме в уменьшенном виде город. Какие здания на ней вы узнали? Покажите их на ширме. (Желающие дети выходят по очереди к ширме и показывают знакомые здания)

- Но не все современные производственные предприятия, школы, детские сады уместились на эту ширму. Сегодня я вас познакомлю с некоторыми историческими фактами города.

2. Часть

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует

Всё, что его интересует.

Всё вызывает интерес:

Далёкий космос, ближний лес,

Цветы, машины, сказки, пляски…

Всё нарисуем!

Были б краски,

Да лист бумаги на столе,

Да мир в семье  на земле.

Чем вы ещё любите заниматься? Посещаете ли вы какие-нибудь кружки, для развития своего таланта? (Ответы детей)

- Где в городе дети могут развивать свои таланты? (Ответы детей)

- Как вы думаете, сколько лет «Детскому Дому Творчества»? (Ответы детей)

- Ещё папы и мамы ваши не родились, а в 1967 году был открыт Детский Дом культуры.  Ребята с удовольствие ходили в кружок «Юные мастерицы». Их работы отправлялись на выставки в другие страны: в Индию, Францию. Мальчики предпочитали заниматься в судомодельном кружке. Они получали призы за участие в разных выставках. А кто из вас посещает кружки ДДТ? (Ответы детей). 

- Сейчас ребят в ДДТ могут научить шить, танцевать, рисовать, играть на сцене в спектаклях, играть в баскетбол, разговаривать на английском языке, мастерить поделки из бересты и многому другому.

Давайте сейчас мы с вами отдохнем и поиграем в игру «Что из чего сделано».

Дети подходят к столам и подбирают карточки: предметы из дерева, бересты, железа, пластмассы, ткани и т.д.

- Ребята, а где еще у нас в городе можно научиться танцевать, петь, играть на музыкальных инструментах? (Детская школа искусств)

- Правильно! Коротко мы её называем ДШИ  или музыкальная школа. Кто может показать её на ширме? (Показывают). На какой улице находится ДШИ? (Улица Космонавтов)

- Чем же занимаются дети в ДШИ? (Ответы детей)

- Дети в  ДШИ учатся актёрскому мастерству, петь, играть на разных музыкальных инструментах: баяне, гитаре,  домре, скрипке, ложках. Посмотрите видео игры на скрипке.

- Отдохнем немного .

Физкультминутка

Люблю по городу шагать,

Люблю смотреть, люблю читать.

Площадь – раз,

Почта – два,

Три – фонтан-красавец,

А четыре – наш Дворец.

Пять – по парку я гуляю,

Всякий уголок в нем знаю.

Шесть – на стадион хожу,

Там с ребятами дружу.

Семь – конечно наш детсад,

Каждый побывать в нем рад!

Восемь – детская площадка –

Здесь качели и лошадка.

Девять – новый магазин,

Много ярких в нем витрин.

Десять – из-за поворота

Вижу школьные ворота.

Очень любим мы наш город,

Он красив и вечно молод.

- Ребята, а где в городе можно укрепить свое здоровье, развить силу, выносливость, быстроту и другие физические качества? (Ответы детей)

- Паша, покажи на ширме, где находится «Олимп» и назови улицу.

- Олимп начал свою работу давно. Мне тогда исполнился 1 год. Вот и представьте, когда это было. «Олимп» - это гордость Коряжмы! О такой спортивной базе мечтают спортсмены многих больших городов. А мы гордимся теми, кто стоял у истоков строительства «Олимпа», кто внёс огромный вклад в развитие физкультуры и спорта в нашем городе, кто продолжает добрые спортивные традиции и подаёт прекрасный пример для подражания молодому поколению!

- Кто знает, какими видами спорта можно заниматься в «Олимпе»? (Ответы детей).

- Вы назвали секцию гимнастики и бассейн. А ещё в «Олимпе» можно научиться играть в шахматы, волейбол, баскетбол, мини футбол,  позаниматься на спортивных тренажёрах, дзюдо и многими другими видами спорта.

- Какие праздники проводит «Олимп»? Может кто-нибудь участвовал? (Ответы детей)

- Всей семьей можно поучаствовать  в «Весёлых стартах», в соревнованиях «Мама, папа, я – спортивная семья».

   Вот и тогда много лет назад было у людей желание собраться, сыграть в футбол, в волейбол, выйти в поход на лыжах или просто покататься на ледянках. Непременно вместе! И с пользой для здоровья! Вот тогда – то и построили этот замечательный спортивный комплекс.

3 часть.

- Ребята, что больше всего вам запомнилось сегодня из нашего разговора? (Ответы детей)

- Почему наш город назван Коряжма? (Ответы детей)

-Где детям нашего города можно развить свои таланты или научиться чему-то? (Ответы детей)

- На какой улице находится Дом Детского Творчества, Детская Школа Искусств, Олимп? (Ответы детей)

Итог занятия