«Мой край Башкортостан» НОД во второй младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

                  «Мой край Башкортостан» НОД во второй младшей группе.

Цель. Воспитание патриотических чувств и любви к природе Башкортостана.

Задачи.

Образовательная. формировать условия для познания природы родного края, поддерживать желание узнавать новое о природе Башкортостана, закреплять знания о животных, обитаемых в лесах нашей республики. Продолжать формировать знания о правилах поведения в лесу.

Воспитательная. Воспитывать патриотические чувства, бережное отношение к природе.

Словарная работа. Башкортостан, республика, природа.

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций с природой Башкортостана, рассматривание и беседа о животных нашей республики.

Материалы и оборудование. Иллюстрации природы республики Башкортостан, животных, аудиозапись «Мой Башкортостан», звуки леса, заготовка из пластилина «ежик», семечки.

1.Здравствуй, солнце золотое!

   Здравствуй, небо голубое!

   Здравствуй, утро!

   Здравствуй, день!

   Нам здороваться не лень.

   Здравствуйте!

2. Ребята, в какой республике мы живем? (Башкортостан)

     Башкортостан-республика моя!

     Люблю твои зеленые края,

     Твои высокие горы, голубые озёра.

      Все, что связано с тобой-

      Это край любимый мой.

      Этот край родной люблю

      в  сердце бережно храню...

В нашей республике природа очень разнообразна и красивая. (Фотографии)

Сегодня мы поговорим о природе нашего края. Природа -это все то,что нас окружает, это реки,озёра,леса,поля животные, насекомые и т.д.

Предлагаю вам отправиться в воображаемое путешествие по нашему краю, на экскурсию в лес. А поедем мы на воображаемом  автомобиле.

Колесики, Колесики

И красивый руль,

Дворники работают

Водичкою Буль, Буль...

Включаем зажигание

И левый поворот

На карте расстояние

Поехали "вперед "

( звучит песня «Мой Башкортостан»)

Вот мы и приехали в лес (звук леса). Кто живет в лесу? Лес — это дом для животных, птиц, растений, насекомых. Как нужно вести себя в лесу? (не шуметь, не рвать растения, не мусорить, не ловить животных).

Давайте познакомимся с жителями леса.

1.Ночью воет он в лесу: «Я ягнёнка унесу-у-у!» В зайцах тоже знает толк Злой, голодный серый ...

Ребята, что вы знаете про волка? (картинка)

Волк — это хищник, серый, зимой волки объединяются в стаи.

2.Кто в лесу глухом живёт, Неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мёд, а зимой сосёт он лапу.

Что вы знаете про медведя? (картинка)

Медведь — это крупное животное, всеядное, зимой впадает в спячку, умеет лазать по деревьям.

3. Она прыгать мастерица, Она прыгать не боится. Небольшой у неё рост, но зато пушистый хвост. По деревьям скок-скок, а орешки щёлк-щёлк.

Ребята, что вы знаете про белку? (картинка)

Белка — это грызун, в основном питается растительной пищей: орехи, грибы, желуди, ягоды. У белки очень пушистый хвост.

4. Всех зверей она хитрей, Шубка рыжая на ней. Пышный хвост – ее краса. Этот зверь лесной....

Ребята, что вы знаете про лису? (картинка)

Лиса — это хищник, рыжая, хитрая,

5. Летом был он сереньким, стал зимою беленьким. Зубками он во бору сгрыз с деревьев всю кору.

Заяц — это дикое животное, уши у зайца длинные, а хвост пушистый и коротенький. Заяц — это травоядное животное.

Вот и нам пора возвращаться в детский сад.

Колесики, Колесики

И красивый руль,

Дворники работают

Водичкою Буль, Буль...

Включаем зажигание

И левый поворот

На карте расстояние

Поехали "вперед "

(звучит песня «Мой Башкортостан»).

3.Ребята, к нам в гости пришел зверек. (Воспитатель показывает ежика без иголок). Он просит помочь и прикрепить иголки. Ребята, поможем ежику?

Практическая работа. Дети вместе с воспитателем прикрепляют иголочки (семечки) к туловищу ежика.

4. Ребята, что вам понравилось на сегодняшнем занятие? что вы узнали нового? (ответы детей)

1.Ночью воет он в лесу: «Я ягнёнка унесу-у-у!» В зайцах тоже знает толк Злой, голодный серый ...

Ребята, что вы знаете про волка? (картинка)

Волк — это хищник, серый, зимой волки объединяются в стаи.

2.Кто в лесу глухом живёт, Неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мёд, а зимой сосёт он лапу.

Что вы знаете про медведя? (картинка)

Медведь — это крупное животное, всеядное, зимой впадает в спячку, умеет лазать по деревьям.

3. Она прыгать мастерица, Она прыгать не боится. Небольшой у неё рост, но зато пушистый хвост. По деревьям скок-скок, а орешки щёлк-щёлк.

Ребята, что вы знаете про белку? (картинка)

Белка — это грызун, в основном питается растительной пищей: орехи, грибы, желуди, ягоды. У белки очень пушистый хвост.

4. Всех зверей она хитрей, Шубка рыжая на ней. Пышный хвост – ее краса. Этот зверь лесной....

Ребята, что вы знаете про лису? (картинка)

Лиса — это хищник, рыжая, хитрая,

5. Летом был он сереньким, стал зимою беленьким. Зубками он во бору сгрыз с деревьев всю кору.

Заяц — это дикое животное, уши у зайца длинные, а хвост пушистый и коротенький. Заяц — это травоядное животное.

Башкортостан-республика моя!

     Люблю твои зеленые края,

     Твои высокие горы, голубые озёра.

      Все, что связано с тобой-

      Это край любимый мой.

      Этот край родной люблю

      в  сердце бережно храню...