Игры "Мой город Канск"
картотека
Игры для ознакомления детей с родным городом Канск
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Игровое упражнение «Продолжи»
|
Цель: формировать умение понимать смысл услышанного, запоминать, составлять высказывание; закреплять знания детей о достопримечательностях. Примеры фраз для продолжения. Наш город называется … Жителей нашего города называют … Канск город … В нашем городе есть … Мне нравится в Канске … |
Дидактическая игра «Замочная скважина» |
Цель: формировать представления о памятниках в нашем городе; развивать память, внимание, пространственное мышление; воспитывать интерес к родному городу. Материал: фотографии с видами достопримечательностей города, лист с замочной скважиной. Ход игры Ведущий перекрывает фотографию листом с замочной скважиной. Рассмотреть картинку можно через отверстие, постепенно передвигая лист с замочной скважиной. Все рассматривают одновременно, но каждый видит лист в течении 1минуты. Ведущий предлагает рассказать, что изображено на картинке. В заключении игры картинка открывается, и ведущий объявляет победителя, который рассказал более подробно. |
Дидактическая игра «Знаешь ли ты свой город?» |
Цель: уточнить и закрепить знания детей о родном городе; упражнять в составлении целой картинки из отдельных частей; воспитывать любовь к родному городу; развивать память, наблюдательность. Материал: фото с видами города, разрезные картинки Ход игры. Воспитатель вместе с детьми рассматривает фотографии с видами города. Затем детям раздаются отдельные картинки. Воспитатель задает вопрос о части города, дети находят у себя соответствующую картинку и показывают ее. Далее дети собирают целые картинки из частей. |
Дидактическая игра «Времена года в городе»
Цель: закрепить и уточнить представления детей о разных временах года; развивать связную речь при составлении описательных рассказов о временах года; развивать наблюдательность, зрительное внимание, память; воспитывать интерес к природе родного города.
Ход игры: Игра по типу лото, ребенок должен подобрать карточки с каким-то временем года и аргументировать свой ответ. В дальнейшем при подборе картинок можно усложнить задание, предложив придумать рассказ о времени года.
