ООД по патриотическому воспитанию "Лучше нет родного края"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию «Лучше нет родного края» (вторая младшая группа)

Воспитатель: Нагайская А.В.

Цель: развивать нравственно-патриотическое воспитание у детей.

Задачи:

1. Образовательная:

-Формировать начальные представления о своей малой Родине. Познакомить с природой и животным миром нашего края.

-Расширять представления детей о птицах, деревьях, характерных для нашей местности.

-Расширять словарный запас детей на основе обогащения представлений о родном крае, о Родине, о Малой Родине, сойке, щегле,дятле.

2. Развивающая:

-Развивать интерес к окружающему миру в процессе игровой деятельности.

3. Воспитательная :

-Воспитывать любовь к родному краю, бережному отношению к природе.

Оборудование:

Картинки с изображением деревьев, птиц, аудиозапись «Звуки природы, птицы».

Ход занятия:

Настрой на занятие.

Разминка:

Утром Солнышко встает, (Руки поднять вверх).

Всех на улицу зовет (Сгибать руки в локтях к груди).

Выхожу из дома я: (Показать рукой на себя).

«Здравствуй, улица моя!» (Выпрямить руки в стороны).

Отвечаю Солнцу я (Поднять руки над головой).

Отвечаю земле я (Опустить руки на ковер).

Отвечаю Ветру я (Поднять руки над головой и покачать ими).

Здравствуй, Родина моя! (Взять друг друга за руки).

У каждого человека есть на земле место где он родился. Это место называется Родиной – наша страна. Как называется наша страна? ( Ответы: Россия)

Правильно, Россия – наша Родина, а почему её так называют, потому что здесь вы родились. Здесь живут ваши мамы, папы, бабушки, дедушки, братья и сестры – все родные люди.

Стихотворение:

Что мы родиной зовем?

Дом, в котором мы живем.

И березки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идем.

Что мы родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

Что мы родиной зовем?

Всё, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём!

А еще есть такое слово «Малая Родина». Это маленький кусочек нашей огромной страны: это город, улица и даже наш детский сад. Ребята, кто знает, как называется край, в котором мы живем? (Приморский). А какой он? (большой, красивый)

Воспитатель : Правильно. Его окружают много деревьев, кустарников, красивых цветов. Наш край населяют разные звери, птицы.

Ребята, а чтобы узнать нам больше о нашей природе Приморского края, я предлагаю вам отправиться на необычную экскурсию. Ну что поедим? (ответы детей). А давайте полетим на самолете.

Игра «Самолеты».

К полету готовы? Тогда превращаемся в самолеты. Встаем, расправляем крылья и полетели (дети летят по кругу со звуком у-у-у)

Воспитатель :

Смотрите в небе самолет

А в самолете там пилот

Штурвалом ловко управляет

И между облаков летает

Под самолетом то гора,

То лес дремучий, то нора,

То в ней дивится народ,

То зайцы водят хоровод.

Ребята, посмотрите,мы очутились в лесу. В лесу есть свои правила: не шуметь и не кричать. Ведь лес – дом для растений и животных, как для нас – наши дома. В лесу много деревьев. Чтобы узнать какие деревья растут в нашем лесу, предлагаю вам отгадать загадки. (По ходу отгадок выставляются картинки) .

1. Украшает их народ

Каждый раз под Новый год.

Вместо листиков — иголки.

Назови деревья! (Елки)

2. Стоит Алена –

Платок зеленый,

Тонкий стан,

Белый сарафан. (береза)

3. Стоит чудо – дерево,

На дереве мячики

Летом – зеленые,

Осенью – румяные. (яблоня).

Воспитатель : молодцы! В лесу есть не только деревья, в нем полно лесных обитателей.

Воспитатель : а кто живет на деревьях?

Дети: птицы!

Воспитатель : правильно! А каких птиц вы знаете? (ответы детей)

(Воспитатель сажает птичек на деревья).

Воспитатель : давайте послушаем, как поют птички.

(воспитатель включает фонограмму птичьих голосов).

Игра «Фотографы».

Игроки выбирают себе ведущего (фотографа). Участники по команде ведущего начинают двигаться. Неожиданно ведущий кричит: «Раз, два, три на месте замри». Все останавливаются и замирают. Если один из игроков начинает шевелиться, он становится ведущим. Если никто не зашевелился, ведущий говорит: «Снято!» игра продолжается.

Воспитатель : Ну что ж, ребята, молодцы наше путешествие подходит к концу, пора нам возвращаться обратно в дет. сад.

Игра «Самолет»

Воспитатель : Ребята, где мы сегодня побывали, что видели?