Открытое занятие в группе с обучением башкирской разговорной речи на тему: «Игрушки»
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №19

городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Открытое занятие в группе с обучением

Башкирской разговорной речи

на тему: «Игрушки»

Подготовила и

провела воспитатель:

                                                 Хутова К.З.

 Декабрь

2022г.

                                                                                                                                                                    Тема:   Уйынсыҡтар

Маҡсат: Үткәндәрҙе ҡабатлау,яңы һүҙҙәрҙе үҙләштереү; туп,        ҡурсаҡ, машина, айыу, ҡуян, уйынсыҡтар. Телмәр аппаратын үҫтереү; ә, ү, ө, ҙ,һ,ҡөндәре өҫтөндә күнегеүҙәр.

Балаларҙа башҡорт теленә ихтирам һәм һөйөү трбиәләү.

 Дәрес барышы:

-Сегодня я у вас в гостях ребята, давайте поздороваемся и познакомимся.

-Һаумыһығыҙ,балалар.

-Минең исемем Кәмилә Зөлкәфиловна.

-Һинең исемең кем

-Минең исемем......(балалрҙың яуаптары)

         (стук в дверь)

• Ой, ребята, кто –то в дверь стучиться, я пойду встречу.
• Кукла Айгуль пришла и сундучок принесла!
• Айгөл беҙгә ҡунаҡҡа килгән
• Һаумыһығыҙ,балалар.
• Һаумыһығыҙ.

Айгөл

• В этом сундучке есть очень много интересного, но сундук откроется когда вы со мной вместе споете песеньку:

        А – ә ,    у –ү ,    о - ө

        Һа- һә,   һу – һү ,   һо – һө

        Ҙа  - ҙә,   ҙу – ҙү, ҙо – ҙө

- Молодцы , ребята, все пели хорошо.

- Афарин, балалар.

(сундук открываетсяи воспитательдостаеткуклы-варежки)

• Был кем ?
• Был атай.
• ?
• Был әсәй.
• ?
• Был олатай.
• Был өләсәй.
• Был малай.
• Был ҡыҙ.
• А сейчас поиграем пальчиковую игру: “Мы одна семья”
• “Беҙ бер ғаилә”
• Ребята ,а вы с какими игрушкамилюбите играть

               (ответ детей)

-В сундучке ( һандыҡта)тоже есть игрушки, посмотрим?

-Это мяч. –Был туп.(ҡабатлау, 2-3 бала ҡабатлай)

- Это машина.- Был машина. (ҡаб. 2-3)

-Это кукла. -Был ҡурсаҡ. (ҡаб. 2-3 б.ҡ.)

-Это медведь .- Был айыу (ҡаб.2-3б.б.ҡ)

-Это заяц. – Был ҡуян. (ҡаб. 2-3 б.ҡ.)

- туп, машина, ҡурсаҡ, айыу, ҡуян -  одним словом называются – уйынсыҡтар. .(ҡабатлау, 2-3 бала ҡабатлай)

- Айыу, хочет что- то хочет сказать ,ребята.

- Он хочет с вами поиграть игру “ У медведя во бору” , а игра по другому называется “ Айыу бүре юҡ икан”!

- Медведь как ревет?

- Айыу ниек үкерә?

А-а-а-а-а тип үкерә.

( кто громче ревет того выбираем медведем)

- сначала на русском, потом на башкирском языке будем говорить слова (воспитатель напоминает правила игры)

- Афарин , балалар.

- Игрушки с вами хотят поиграть!

 Дидактическая игра “Нимә юҡ”

• Афаин , балалар.

        Дәрескә йомғаҡ:

-Ребята , какие новые слова мы узнали?

- уйынсыҡтар, туп, машина, ҡурсаҡ, айыу, ҡуян.

    В  какую подвижную игру мы играли?

    “ Айыу, бүре юҡ икән”

  Ребята, у башкирского народа есть такая традиция, когда приходят гости в дом, они приносят подарки (бүләк) , а сегодня я к вам пришла в гости и тоже принесла маленькие подарки. (раздаю подарки и спрашиваю, был нимә?)

-  Афарин, балалар.

- Һаубулығыҙ,балалар.

-Һаубулығыҙ.