"Пасха. Обычаи и традиции"
проект (подготовительная группа)

            Проект «Светлый праздник Пасха»

Цель: Приобщение дошкольников к традиции празднования православных праздников на примере праздника Пасха.

Задачи: 

Познакомить детей с православным праздником «Пасха», с его историей.

Развивать интерес к культуре предков.

Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником.

Развивать коммуникативные и информационные компетенции: сотрудничать в группе при подготовке общего дела, применять общепринятые нормы поведения, уметь действовать сообща.

Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, к народному творчеству.

Приобщение, расширение знаний дошкольников о традиции празднования православных праздников на примере праздника Пасха.

Выполнила воспитатель: Кочергина Н.В.

   Пасха светлый, добрый праздник,
   Праздник счастья, красоты.
  Он несет нам всем надежду.
  Чтоб добрее стали мы.

Пасха – один из главных праздников в нашем календаре, день великой радости.

Пасха – это праздник обновления и возрождения жизни. Он открывает дверь в новую возрожденную жизнь природы и людей.

Праздник Пасхи – светлый, чистый.

День, когда Христос воскрес…

Радость солнышком лучистым

Улыбается с небес.

Актуальность:

Пасха – это один из самых ярких, веселых, интересных религиозных праздников для детей и взрослых. Именно Пасха считается семейным праздником, к которому готовятся все члены семьи.

Народные праздники по самой своей природе педагогичны, они всегда включают в единое праздничное действие и детей, и взрослых. Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые, с раннего возраста должны знакомить детей с историей нашей Родины, учить пользоваться богатством культурных традиций.

Ожидаемый результат:

У детей имеются элементарные знания о празднике светлая Пасха, о его возникновении, проявляется интерес к произведениям народного искусства (заклички, загадки, песни, колокольный звон).

Дошкольники понимают значимости праздника, обычаев и традиций.

У детей возникнет на основе имеющихся представлений интерес к истории христианского праздника Пасха, пасхальным играм, русским народным играм, они умеют организовывать народные подвижные игры, выступать в роли организатора, водящего.

Родители активно участвуют в работе по теме проекта.

Основной этап: реализация проекта:

1. Подготовительный этап

Вызвать интерес детей к выбранной теме проекта.

Подбор наглядно-дидактического материала

Рассматривание с детьми картинок к Пасхе.

Разучивание с детьми пасхальных игр, стихов.

Подбор необходимой литературы.

2 . Практический этап

Реализация плана проекта с детьми, родителями

Проведение подвижных пасхальных игр: «Найди яйцо», «Катание яиц», «За двумя зайцами», хороводная игра «Солнышко-ведрышко».

Консультация для родителей «Пасха — главный православный праздник года», «Пасха, светлая пасха!»

Просмотр компьютерной презентации: «Светлая Пасха».

3 ЭТАП – ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:

Результативный этап:

Организация выставки детского творчества «Пасхальный вернисаж».

Создание компьютерной презентации к ООД «Светлая Пасха».

Конкурс семейного творчества: «Пасхальный кулич»

Выставка фотографий «Как мы праздновали Пасху»

                       Взаимодействие с родителями:

Консультация на тему «Пасха- радостный и светлый праздник»

«Как провести день Пасхи с детьми»

                                           ФОТООТЧЕТ