Викторина «Знатоки Урала»
материал (старшая группа)

Викторина «Знатоки Урала»

Цель: Способствовать созданию у детей эмоционально-положительного фона. Обобщить и закрепить знания детей.

Задачи:

Образовательные:

- Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного Урала, об уральских самоцветах, о культуре Урала и родного города.

- Способствовать развитию самостоятельности

Развивающие:

- Развивать интерес дошкольников к родному краю

- Развивать у ребенка эмоциональную отзывчивость и радость общения со сверстниками.

Воспитательные:

- воспитание чувства патриотизма

Участники: Дети старшей и подготовительной группы.

Подготовительная работа: Выставка художественной литературы. Знакомство с минералами, поделочными камнями. Знакомство с изделями из поделочных камней. Выставка детских работ. Знакомство с творчеством П.П. Бажова, улицами и памятными местами родного города. Реквизиты для заданий.

Ход:

Воспитатель: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы еще раз поговорить о самом удивительном и прекрасном крае, который называется – Урал. Красоту нашего края воспели в своих стихах многие поэты (Читает ребенок).

Честь человеку, что любит свой край.

Если живешь на Урале,

Летом, зимой ли его познавай!

Ясны и пасмурны дали…

Больше ходи по зеленым лесам.

Издавна здесь узнавали

Новости птичьи по их голосам…

Сколько секретов откроешь – не счесть!

Краю родному уральскому – честь!

(Ася Горская)

Мы начинаем викторину «Знатоки Урала», где вы можете показать свои знания о природе Урала, о людях прославивших край, о богатстве Уральских гор. Перед нами две замечательные команды. Команда «Каменный цветок» и команда «Умники». Оценивать ваши ответы будет жюри. За каждый правильный ответ вы будете получать по одному «камню самоцвету». В конце викторины подсчитаем «самоцветы» и определим лучшую команду знатоков.

Люди, живущие на Урале величают свой край по-разному: Урал-батюшка, Седой Урал, Урал – жемчужина природы.

1 тур «Природа Урала»

1. Задание. Игра «Я знаю пять названий…»

Для команды «Каменный цветок» - животные лесов Урала (Лисица, заяц, медведь, волк, белка, лось, косуля, …).

Для команды «Умники» - съедобные грибы (сыроежки, масленок, опята, рыжик, белый гриб, подосиновик др.).

2. Задание. Поиграем-угадаем (Загадки)

Для команды «Каменный цветок»:

- В чаще, голову задрав,

Воет с голоду (жираф-волк).

- Клубком свернулся, ну-ка тронь

Со всех сторон колючий (конь-еж).

- По сосне как в барабан

Застучал в лесу (кабан-дятел).

Для команды «Умники»:

- Кто в малине знает толк?

Косолапый бурый (волк-медведь).

- Кто любит по ветвям носиться?

Конечно рыжая (лисица-белка).

- Меж коряг устроил домик

Шар колючий (гномик-еж).

3. Задание: Узнай герб. Показываются картинки, команды должны назвать город, которому принадлежит герб. Отвечает тот, кто раньше поднял руку.

П тур « Самоцветы »

1. Задание: Издавна Урал поражал своими подземными кладовыми.

«Узнай минерал по описанию»

Команде «Каменный цветок» - малахит, яшма, горный хрусталь

Команде «Умники» - гранит, бирюза, СЛЮДА

2. Задание: Ответь на вопрос

Команде «Умники»  - Самый знаменитый Уральский камень (малахит).

Команде «Каменный цветок» - Как зовут хранительницу драгоценных камней, которая предстает перед людьми в виде прекрасной женщины, а порой в виде ящерицы в короне (Хозяйка медной горы).

3. Задание: «Угадай сказ». Я читаю строчки из сказов, а вы должны дать его название.

- Тот козел особенный. У него на правой передней ноге серебряное копытце. В каком месте топнет этим копытцем - там и появится дорогой камень. Раз топнет - один камень, два топнет - два камня, а где ножкой бить станет - там груда дорогих камней.(Серебряное копытце)

- Поглядела девчонка веселыми глазками, блеснула зубенками, подбоченилась, платочком махнула и пошла плясать. И так у ней легко да ловко выходит, что и сказать нельзя. У старателей дух захватило. Глядят– не наглядятся, а сами молчат, будто задумались. (Огневушка-поскакушка)

- Потом, когда подросла Танюшка, она и сама стала шкатулку доставать. Уедет мать со старшими парнишечками на покос или еще куда, Танюшка останется домовничать. (малахитовая шкатулка)

- Ну, прощай, Степан Петрович, смотри не вспоминай обо мне. — А у самой слезы. Она эту руку подставила, а слезы кап-кап и на руке зернышками застывают. Полнехонька горсть. — На-ка вот, возьми на разживу. Большие деньги за эти камешки люди дают. Богатый будешь, — и подает ему. (Хозяйка медной горы)

Подвижная игра «Быстро возьми».

Цель: развитие внимания и быстроты реакции. Дети стоят по кругу, на полу лежат мелкие кубики, на один меньше, чем детей. Под музыку дети двигаются по кругу, с остановкой музыки, дети должны взять кубик в руки. Кому не достался кубик выходит из игры.

Ш тур «Культура»

1. Задание: Какие пословицы о родине и Урале Вы знаете? Кто больше назовет.

Урал - золотое дно, серебряна покрышка.

Кто не видал беды, поезжай в Бреды.

В Тагиле калачи по кобыле.

Одна у человека мать, одна у него и родина

Нет сына без отчизны

Родина – всем матерям мать

Береги Родину, как зеницу ока

Своё молоко – ребёнку, свою жизнь – Родине

Родная земля и в горсти мила

Всякому мила своя сторона

В своём доме и стены помогают

За морем теплее, а у нас светлее

И пылинка родной земли – золото

Глупа та птица, которой своё гнездо не мило

Дым отечества светлее чужого огня

На чужой стороне Родина милей вдвойне

2. Задание: «Достопримечательности родного города». Кто больше назовет.

Дом-музей И.В. Курчатова

Театр «Наш дом»

Театр кукол «Золотой петушок»

ДК «Маяк»

Мемориал «Вечный огонь»

Памятник И.В. Курчатову

Музей трудовой славы ПО МАЯК

Памятник Победы

Памятник Прометей

Парк культуры и отдыха

Ротонда (Курчатовская беседка)

Церковь Покрова Пресвятой Богородицы

Памятник В. И. Ленину (площадь им. В.И. Ленина)

Сквер Первопроходцев и памятник строителям

Памятный знак ликвидаторам радиационных аварий

Бюст А.Б. Логинова, Героя Советского Союза

За отличные знания родного города и Урала, команды награждаются вкусными призами.