Реализация регионального компонента в образовательной программе ДОО
презентация

Слайд 1

Реализация регионального компонента в образовательной программе ДОО Разработчик: Овечкина Евгения Владимировна воспитатель Вылковского детского сада «Колосок» структурного подразделения МБОУ Вылковская СОШ

Слайд 2

Цель: Формирование у детей нравственно – патриотических чувств к родному селу на основе исторических и природных особенностей своего села. Задачи: Формирование у старших дошкольников нравственных качеств личности через ознакомление с историей села. Способствовать пробуждению патриотических чувств и уважения к семье, к сверстникам и к людям, живущим и работающим в селе. Расширять представления детей об истории, культуре, профессиях, людях, социально-экономической и природной значимости села. Воспитывать чувства уважения к профессиям и труду взрослых, а также поощрение возникновение детской инициативы к участию в жизни села. Формировать желание у детей сохранять и приумножать богатство своего села.

Слайд 3

Для эффективной реализации регионального компонента необходим ряд педагогических условий Подготовка педагогического коллектива к реализации регионального компонента дошкольного образования. Введение регионального компонента с учётом принципа постепенного переходам от более близкого ребёнку (дом,семья), к менее близкому – культурно – историческим фактам. Интеграция регионального компонента в образовательную деятельность. Создание ППРС в ДОУ. Организация эффективного взаимодействия ДОУ и воспитанники. Организация эффективного взаимодействия ДОУ и семьи. Организация эффективного взаимодействия с социум.

Слайд 4

Обогащение ППРС Анкетирование

Слайд 6

Стенды

Слайд 7

Дидактические пособия, альбомы

Слайд 9

Использование ИКТ в работе с детьми

Слайд 10

Игровая деятельность

Слайд 11

Творческая деятельность с детьми

Слайд 12

Всероссийский конкурс «Звёздочка в ладошке»

Слайд 13

Наблюдения, труд

Слайд 14

Реализация проекта «Русская берёза –символ Родины моей»

Слайд 15

Анкетирование Семинар – практикум, мастер-класс, анкетирование Мастер – класс

Слайд 16

Мастер - класс

Слайд 17

Выставки

Слайд 18

Папки - передвижки

Слайд 19

Использование ИКТ в работе с родителями

Слайд 20

Взаимодействие с организациями Выставкв в филиале КДЦ Выставка в филиале КДЦ К 80-летию Алтайского края «И помнит мир спасённый»

Слайд 21

Экскурсии

Слайд 23

Экскурсия в школу и на стадион

Слайд 24

Выступление на сцене

Слайд 25

Решение актуальной проблемы: Только умелое сочетание наблюдения социального окружения с чтением художественных произведений, прослушиванием музыки, рассматриванием картин, фотоальбомов, просмотром презентаций, видеофильмов про родной край будет способствовать пробуждению у ребёнка нравственно – патриотических чувств.

Слайд 26

Методическое обеспечение программы Козлова С. А. , Куликова Т. А. Дошкольная педагогика. – Учеб. Пособие для студентов –М.: издательский центр «Академия» 1998г. – 432 с. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников: Методические рекомендации. Манева М. Д. Струмилин С. Г. Нетрадиционные формы работы с родителями ДОУ // Новый мир. 1960. N 7. - С. 208. Приказ от 17. 10. 2013 № 1155 об утверждении ФГОС Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Общеобразовательная программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Издательство Учитель 2012 год.

Слайд 27

Спасибо за внимание!