Дидактический комплект к региональному эко-проекту "Жемчужина Сибири - озеро Байкал". Помогаева Л.Л.-ЧАСТЬ
методическая разработка (подготовительная группа)
Дидактический комплект к региональному эко-проекту "Жемчужина Сибири - озеро Байкал". Помогаева Л.Л.-ЧАСТЬ
НАЖЭМИТЕ ДЛЯ ПЕРЕХОДА на ВЕСЬ МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskiy_komplekt_k_proektu_o_baykale_pomogaeva_chast.pdf | 1.76 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия «Жемчужина Сибири — озеро Байкал»
Конспект занятия «Жемчужина Сибири — озеро Байкал»для детей 4-5 лет дошкольного возраста...
Конспекты занятий Жемчужина Сибири — озеро Байкал
Конспект занятий озеро Байкал Жемчужина Сибири — озеро Байкал...
Объёмно-образное пособие к парциальной программе «Байкал-жемчужина Сибири». «Макет Озера Байкал»
Благодаря макету дошкольники интересуются новым, неизвестным в окружающем мире. Называют и показывают озеро Байкал, отмечают его уникальность. Выражают восторг, удивление, восхищение при изучении обит...
Социально-значимый проект экологической направленностью с региональным компонентом «Сибирская драгоценность – озеро Байкал»
Социально-значимый проектэкологической направленностьюс региональным компонентом«Сибирская драгоценность – озеро Байкал» В настоящее время дети сильно...
Авторская разработка к проекту учебно-методического пособия/методических рекомендаций». Тема: Объёмно-образное пособие к парциальной программе «Байкал-жемчужина Сибири» «Макет Озера Байкал»
В ходе организации и осуществления образовательного процесса каждый педагог задается вопросом: каким образом оптимизировать и усовершенствовать образовательные достижения дошкольников, какие при этом ...
Авторская разработка к проекту учебно-методического пособия/методических рекомендаций». Тема: Объёмно-образное пособие к парциальной программе «Байкал-жемчужина Сибири» «Макет Озера Байкал»
В ходе организации и осуществления образовательного процесса каждый педагог задается вопросом: каким образом оптимизировать и усовершенствовать образовательные достижения дошкольников, какие при этом ...