Проект: Красная книга Якутии, как средство формирования экологического воспитания
проект (старшая группа)

Слайд 1

Красная книга Якутии, как средство формирования экологического воспитания старшего дошкольного возраста Воспитатель : Суслова Е.В.

Слайд 2

Цель : Воспитывать у детей чувства прекрасного к окружающему миру природы, познакомить детей с животным и растительным миром. С их местообитанием, характерными признаками внешнего вида, подвести к тому, что природа и ее обитатели – это живая часть мира, которую нужно беречь, любить, сопереживать и радовать. Задачи: 1. Дать детям представления о разнообразии природы; 2. Перечислить основные причины почему нужно охранять животный и растительный мир. 3. Обогащать у детей представления о ценности природы и правилах поведения в ней; 4. Развивать у детей эмоционально-чувственную сферу и желание помогать природе; 7.Составить картотеку игр по экологическому воспитанию дошкольников.

Слайд 3

Практическая значимость: Экологические проблемы носят глобальный характер и затрагивают все человечество. На современном этапе развития общества вопрос экологического воспитания приобретает особую остроту. Главная причина этого – тотальная экологическая безответственность. В связи с этим необходимо усилить и больше уделять внимания экологическому воспитанию в ДОУ уже с первых лет воспитания детей.

Слайд 4

Актуальность моей темы заключается в том, чтобы не только познакомить детей с животным, растительным миром родного края, с их местообитанием, характерными признаками внешнего вида, но и подвести к тому, что природа и ее обитатели – это живая часть мира, которую нужно беречь, любить, сопереживать и радоваться ей.

Слайд 5

Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. Очень важно удивляться вместе с ними, побуждать, не только смотреть, но и видеть, и дети захотят узнать еще больше. Увлекательные наблюдения на прогулках, первые самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям младшего дошкольного возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы.

Слайд 6

Экологический мини – проект «Кормушка для птиц»

Слайд 7

Расширять знания детей о зимующих птицах. Совершенствовать способности к созданию выразительных образов

Слайд 8

- Беседа «Береги природу»; - Занятие «В гости к лесным животным»; - Беседа «Животные леса»; - Занятие «Береги Планету» и т.д.

Слайд 9

«День птиц» - Беседа «Перелетные птицы» - Просмотр презентации «Птицы» - П/И «День – ночь» - Д/И «Угадай чей голос»

Слайд 10

Выступление с докладом о животных занесенных в «Красную книгу Якутии»