Всероссийский Проект «Путешествуй с нами» для детей старшей группы
материал (старшая группа)

Проект «Путешествуй с нами»

для детей старшей группы

 

Актуальность

Одной из важнейших задач современного образовательного учреждения является, следовать за новыми идеями и технологиями. Своевременно внедрять это в образовательный процесс. STEAM-образование помогает детям развивать навыки, которые необходимы для успешной жизни в мире, где технологии и новые идеи играют ключевую роль. Этот подход учит критическому мышлению, креативности и работе в команде - качествам, которые важны в условиях постоянных изменений.

Так же, не нужно забывать и об основных элементах образовательного процесса. Одна из ключевых задач образовательного процесса, это знакомство детей дошкольного возраста с родным краем, с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями, помогут сформировать у них такие черты характера, которые помогут в дальнейшим им стать патриотом и гражданином своей Родины.

Проект «Путешествуй с нами» для детей старшей группы направлен на познавательно исследовательское развитие детей с применением современных технологий и подходов. Благодаря проекту мы сможем совместить различные виды деятельности и сделать занятия интересными и познавательными для детей, этот проект станет увлекательным образовательным путешествием, которое познакомит детей с разными технологиями и инновационными подходами, городами России, в данном случае мы отправимся в виртуальное путешествие между двумя городами – Владикавказ и Южно-Сахалинск. 

 

 Цель проекта:

Организация познавательно-исследовательской деятельности, через проект «Путешествуй с нами» с педагогами и детьми из городов Владикавказ и Южно-Сахалинск с применением STEAM технологий.

 

Задачи проекта:

-Реализация STEAM технологий в образовательных областях.

-Развитие интеллектуальных и творческих способностей детей средствами цифрового интерактивного и игрового оборудования.

-Реализация потребности детей в общении.

-Реализация обмена знаниями и опытом у педагогов.

-Развивать у детей интерес к изучению своей страны.

-Расширять кругозор через знакомство с различными регионами России.

-Воспитывать уважение к культурному разнообразию нашей страны.

-Формировать навыки коллективной работы и сотрудничества.

 

 

Этапы реализации проекта:

 

  1. Подготовительный этап:

-Онлайн встреча с педогамии двух садов.

-Изучение проекта.

-Подбор литературы и наглядного материала.

-Подбор STEAM технологий, для проектной деятельности.

-Разработка маршрутного листа.

- Подбор материалов о городах Владикавказ и Южно-Сахалинск: фотографии, карты, книги, видео, тд.

- Проведение вводного занятия: "Как далеко находятся эти города?", "Что нас ждёт в этом путешествии?" и тд.

-Экскурсия на Железнодорожный вокзал.

-Экскурсия в зоопарк.

-Подготовка презентаций к занятиям.

-Конструирование робота для модуля «Азбука робототехники».

 

 2. Основной этап:

 

 Занятие 1: Путешествие начинается!

Тема: Знакомство.

Цель: Знакомство детей детского сада г.Южно-Сахалинск и детей детского сада г. Владикавказ.

План занятия:

- Знакомство детей, через игры и беседы.

- Знакомство с городами Южно-Сахалинск и Владикавказ по средствам современных, образовательных технологий.

 

Занятие 2: Жизнь в городе

Тема: Достопримечательности нашего города.

Цель: Изучить достопримечательности г. Владикавказ и г. Южно-Сахалинск, с применением современных, образовательных технологий.

План занятия:

- Показ и обсуждение презентации «Достопримечательности г. Владикавказ», «Достопримечательности г. Южно-Сахалинск».

- Конструирование достопримечательностей городов, используя модуль Академия Наураши «Курс логики базовый».

 

Занятие 3: Природа вокруг нас

Тема: Природные особенности регионов.

Цель: Узнать об особенностях природы Владикавказа и Южно-Сахалинска используя современные, образовательные технологии.

План занятия:

- Обсуждение отличий климата обоих городов.

-Обсуждение флоры и фауны каждого региона.

-Использование «Цифровой STEAM-лаборатории» Академия Наураши, изучение звуковых особенностей животных зоопарка.

 

Занятие 4: Культура и традиции

Тема: Традиции и культура народов.

Цель: Знакомство с культурой осетинского народа и коренных жителей Сахалина, используя «Азбуку робототехники».

План занятия:

- Рассказ о культурных и традиционных особенностях жителей г. Владикавказ и Южно-Сахалинск.

-Использование модуля «Азбука робототехники», изображение национальных орнаментов обоих регионов.

 

3. Заключительный этап:

- Мастер-класс: изготовление сувениров в стиле обеих культур.

-Отправка посылок-подарков в города: Владикавказ и Южно-Сахалинск.

-Создание мультфильма используя модуль «Хрустальная мультлаборатория», путешествие кукол по России.

-Создание презентации по проекту «Путешествуй с нами».

-Защита проекта «Путешествуй с нами».

 

Ожидаемые результаты:

-Получение знаний в основах естественных наук, через Steam технологии.

-Организация познавательно -исследовательской деятельности.

-Знакомство с современными, образовательными технологиями.

-Обмен опытом педагогами разных городов.

-Получение новых знаний и умений детьми.

-Получение новых знаний, умений педагогами.

-Формирование патриотических, коммуникативных, нравственных качеств у воспитанников.

- Формирование умений работать в команде у воспитанников и педагогов.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_puteshestvuy_s_nami.docx19.07 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Путешествуй с нами»

для детей старшей группы

Актуальность

Одной из важнейших задач современного образовательного учреждения является, следовать за новыми идеями и технологиями. Своевременно внедрять это в образовательный процесс. STEAM-образование помогает детям развивать навыки, которые необходимы для успешной жизни в мире, где технологии и новые идеи играют ключевую роль. Этот подход учит критическому мышлению, креативности и работе в команде - качествам, которые важны в условиях постоянных изменений.

Так же, не нужно забывать и об основных элементах образовательного процесса. Одна из ключевых задач образовательного процесса, это знакомство детей дошкольного возраста с родным краем, с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями, помогут сформировать у них такие черты характера, которые помогут в дальнейшим им стать патриотом и гражданином своей Родины.

Проект «Путешествуй с нами» для детей старшей группы направлен на познавательно исследовательское развитие детей с применением современных технологий и подходов. Благодаря проекту мы сможем совместить различные виды деятельности и сделать занятия интересными и познавательными для детей, этот проект станет увлекательным образовательным путешествием, которое познакомит детей с разными технологиями и инновационными подходами, городами России, в данном случае мы отправимся в виртуальное путешествие между двумя городами – Владикавказ и Южно-Сахалинск.

Цель проекта:

Организация познавательно-исследовательской деятельности, через проект «Путешествуй с нами» с педагогами и детьми из городов Владикавказ и Южно-Сахалинск с применением STEAM технологий.

Задачи проекта:

-Реализация STEAM технологий в образовательных областях.

-Развитие интеллектуальных и творческих способностей детей средствами цифрового интерактивного и игрового оборудования.

-Реализация потребности детей в общении.

-Реализация обмена знаниями и опытом у педагогов.

-Развивать у детей интерес к изучению своей страны.

-Расширять кругозор через знакомство с различными регионами России.

-Воспитывать уважение к культурному разнообразию нашей страны.

-Формировать навыки коллективной работы и сотрудничества.

Этапы реализации проекта:

  1. Подготовительный этап:

-Онлайн встреча с педогамии двух садов.

-Изучение проекта.

-Подбор литературы и наглядного материала.

-Подбор STEAM технологий, для проектной деятельности.

-Разработка маршрутного листа.

- Подбор материалов о городах Владикавказ и Южно-Сахалинск: фотографии, карты, книги, видео, тд.

- Проведение вводного занятия: "Как далеко находятся эти города?", "Что нас ждёт в этом путешествии?" и тд.

-Экскурсия на Железнодорожный вокзал.

-Экскурсия в зоопарк.

-Подготовка презентаций к занятиям.

-Конструирование робота для модуля «Азбука робототехники».

2. Основной этап:

Занятие 1: Путешествие начинается!

Тема: Знакомство.

Цель: Знакомство детей детского сада г.Южно-Сахалинск и детей детского сада г. Владикавказ.

План занятия:

- Знакомство детей, через игры и беседы.

- Знакомство с городами Южно-Сахалинск и Владикавказ по средствам современных, образовательных технологий.

Занятие 2: Жизнь в городе

Тема: Достопримечательности нашего города.

Цель: Изучить достопримечательности г. Владикавказ и г. Южно-Сахалинск, с применением современных, образовательных технологий.

План занятия:

- Показ и обсуждение презентации «Достопримечательности г. Владикавказ», «Достопримечательности г. Южно-Сахалинск».

- Конструирование достопримечательностей городов, используя модуль Академия Наураши «Курс логики базовый».

Занятие 3: Природа вокруг нас

Тема: Природные особенности регионов.

Цель: Узнать об особенностях природы Владикавказа и Южно-Сахалинска используя современные, образовательные технологии.

План занятия:

- Обсуждение отличий климата обоих городов.

-Обсуждение флоры и фауны каждого региона.

-Использование «Цифровой STEAM-лаборатории» Академия Наураши, изучение звуковых особенностей животных зоопарка.

Занятие 4: Культура и традиции

Тема: Традиции и культура народов.

Цель: Знакомство с культурой осетинского народа и коренных жителей Сахалина, используя «Азбуку робототехники».

План занятия:

- Рассказ о культурных и традиционных особенностях жителей г. Владикавказ и Южно-Сахалинск.

-Использование модуля «Азбука робототехники», изображение национальных орнаментов обоих регионов.

3. Заключительный этап:

- Мастер-класс: изготовление сувениров в стиле обеих культур.

-Отправка посылок-подарков в города: Владикавказ и Южно-Сахалинск.

-Создание мультфильма используя модуль «Хрустальная мультлаборатория», путешествие кукол по России.

-Создание презентации по проекту «Путешествуй с нами».

-Защита проекта «Путешествуй с нами».

Ожидаемые результаты:

-Получение знаний в основах естественных наук, через Steam технологии.

-Организация познавательно -исследовательской деятельности.

-Знакомство с современными, образовательными технологиями.

-Обмен опытом педагогами разных городов.

-Получение новых знаний и умений детьми.

-Получение новых знаний, умений педагогами.

-Формирование патриотических, коммуникативных, нравственных качеств у воспитанников.

- Формирование умений работать в команде у воспитанников и педагогов.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Педагогический проект «Путешествие в страну Театралию» в старшей группе

Тип проекта: познавательно-творческийСрок реализации: декабрь 2016 г., январь 2017 г.Целевая аудитория: дети 5-6 лет.Участники проекта - дети, родители, педагоги....

Проект "Путешествие в подводный мир" в старшей группе на 2016-2017 гг.

Проект "Путешествие в подводный мир" в старшей группе на 2016-2017 гг....

Проект «Путешествие в мир прекрасного» в старшей группе

Система художественно-эстетического развития призвана научить видеть прекрасное вокруг себя. Для того, чтобы эта система воздействовала на ребенка эффективно и достигла цели, она должна быть единой, о...

Познавательно – творческий Проект «Путешествие сказкам А. С. Пушкина» старшая группа

Формирование целостного восприятия окружающего мира, связанного с именем А. С. Пушкина. Приобщение детей к богатствам русской художественной литературы на примере творчества А. С. Пушкина...

Конспект игры - путешествия «Путешествие с Лунтиком» для детей старшей группы с ОНР с применением кинезиологических упражнений

Опыт работы по применению  кинезиологических упражнений - одной из технологий здоровьесбережения в ДОУ...

Проект по речевому развитию для детей старшей группы «Путешествие в страну Грамотейка»

Цель проекта: Развитие связной речи и эмоциональности у детей старшего дошкольного возраста....