Всероссийский Проект «Путешествуй с нами» для детей старшей группы
материал (старшая группа)
Проект «Путешествуй с нами»
для детей старшей группы
Актуальность
Одной из важнейших задач современного образовательного учреждения является, следовать за новыми идеями и технологиями. Своевременно внедрять это в образовательный процесс. STEAM-образование помогает детям развивать навыки, которые необходимы для успешной жизни в мире, где технологии и новые идеи играют ключевую роль. Этот подход учит критическому мышлению, креативности и работе в команде - качествам, которые важны в условиях постоянных изменений.
Так же, не нужно забывать и об основных элементах образовательного процесса. Одна из ключевых задач образовательного процесса, это знакомство детей дошкольного возраста с родным краем, с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями, помогут сформировать у них такие черты характера, которые помогут в дальнейшим им стать патриотом и гражданином своей Родины.
Проект «Путешествуй с нами» для детей старшей группы направлен на познавательно исследовательское развитие детей с применением современных технологий и подходов. Благодаря проекту мы сможем совместить различные виды деятельности и сделать занятия интересными и познавательными для детей, этот проект станет увлекательным образовательным путешествием, которое познакомит детей с разными технологиями и инновационными подходами, городами России, в данном случае мы отправимся в виртуальное путешествие между двумя городами – Владикавказ и Южно-Сахалинск.
Цель проекта:
Организация познавательно-исследовательской деятельности, через проект «Путешествуй с нами» с педагогами и детьми из городов Владикавказ и Южно-Сахалинск с применением STEAM технологий.
Задачи проекта:
-Реализация STEAM технологий в образовательных областях.
-Развитие интеллектуальных и творческих способностей детей средствами цифрового интерактивного и игрового оборудования.
-Реализация потребности детей в общении.
-Реализация обмена знаниями и опытом у педагогов.
-Развивать у детей интерес к изучению своей страны.
-Расширять кругозор через знакомство с различными регионами России.
-Воспитывать уважение к культурному разнообразию нашей страны.
-Формировать навыки коллективной работы и сотрудничества.
Этапы реализации проекта:
- Подготовительный этап:
-Онлайн встреча с педогамии двух садов.
-Изучение проекта.
-Подбор литературы и наглядного материала.
-Подбор STEAM технологий, для проектной деятельности.
-Разработка маршрутного листа.
- Подбор материалов о городах Владикавказ и Южно-Сахалинск: фотографии, карты, книги, видео, тд.
- Проведение вводного занятия: "Как далеко находятся эти города?", "Что нас ждёт в этом путешествии?" и тд.
-Экскурсия на Железнодорожный вокзал.
-Экскурсия в зоопарк.
-Подготовка презентаций к занятиям.
-Конструирование робота для модуля «Азбука робототехники».
2. Основной этап:
Занятие 1: Путешествие начинается!
Тема: Знакомство.
Цель: Знакомство детей детского сада г.Южно-Сахалинск и детей детского сада г. Владикавказ.
План занятия:
- Знакомство детей, через игры и беседы.
- Знакомство с городами Южно-Сахалинск и Владикавказ по средствам современных, образовательных технологий.
Занятие 2: Жизнь в городе
Тема: Достопримечательности нашего города.
Цель: Изучить достопримечательности г. Владикавказ и г. Южно-Сахалинск, с применением современных, образовательных технологий.
План занятия:
- Показ и обсуждение презентации «Достопримечательности г. Владикавказ», «Достопримечательности г. Южно-Сахалинск».
- Конструирование достопримечательностей городов, используя модуль Академия Наураши «Курс логики базовый».
Занятие 3: Природа вокруг нас
Тема: Природные особенности регионов.
Цель: Узнать об особенностях природы Владикавказа и Южно-Сахалинска используя современные, образовательные технологии.
План занятия:
- Обсуждение отличий климата обоих городов.
-Обсуждение флоры и фауны каждого региона.
-Использование «Цифровой STEAM-лаборатории» Академия Наураши, изучение звуковых особенностей животных зоопарка.
Занятие 4: Культура и традиции
Тема: Традиции и культура народов.
Цель: Знакомство с культурой осетинского народа и коренных жителей Сахалина, используя «Азбуку робототехники».
План занятия:
- Рассказ о культурных и традиционных особенностях жителей г. Владикавказ и Южно-Сахалинск.
-Использование модуля «Азбука робототехники», изображение национальных орнаментов обоих регионов.
3. Заключительный этап:
- Мастер-класс: изготовление сувениров в стиле обеих культур.
-Отправка посылок-подарков в города: Владикавказ и Южно-Сахалинск.
-Создание мультфильма используя модуль «Хрустальная мультлаборатория», путешествие кукол по России.
-Создание презентации по проекту «Путешествуй с нами».
-Защита проекта «Путешествуй с нами».
Ожидаемые результаты:
-Получение знаний в основах естественных наук, через Steam технологии.
-Организация познавательно -исследовательской деятельности.
-Знакомство с современными, образовательными технологиями.
-Обмен опытом педагогами разных городов.
-Получение новых знаний и умений детьми.
-Получение новых знаний, умений педагогами.
-Формирование патриотических, коммуникативных, нравственных качеств у воспитанников.
- Формирование умений работать в команде у воспитанников и педагогов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Путешествуй с нами»
для детей старшей группы
Актуальность
Одной из важнейших задач современного образовательного учреждения является, следовать за новыми идеями и технологиями. Своевременно внедрять это в образовательный процесс. STEAM-образование помогает детям развивать навыки, которые необходимы для успешной жизни в мире, где технологии и новые идеи играют ключевую роль. Этот подход учит критическому мышлению, креативности и работе в команде - качествам, которые важны в условиях постоянных изменений.
Так же, не нужно забывать и об основных элементах образовательного процесса. Одна из ключевых задач образовательного процесса, это знакомство детей дошкольного возраста с родным краем, с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями, помогут сформировать у них такие черты характера, которые помогут в дальнейшим им стать патриотом и гражданином своей Родины.
Проект «Путешествуй с нами» для детей старшей группы направлен на познавательно исследовательское развитие детей с применением современных технологий и подходов. Благодаря проекту мы сможем совместить различные виды деятельности и сделать занятия интересными и познавательными для детей, этот проект станет увлекательным образовательным путешествием, которое познакомит детей с разными технологиями и инновационными подходами, городами России, в данном случае мы отправимся в виртуальное путешествие между двумя городами – Владикавказ и Южно-Сахалинск.
Цель проекта:
Организация познавательно-исследовательской деятельности, через проект «Путешествуй с нами» с педагогами и детьми из городов Владикавказ и Южно-Сахалинск с применением STEAM технологий.
Задачи проекта:
-Реализация STEAM технологий в образовательных областях.
-Развитие интеллектуальных и творческих способностей детей средствами цифрового интерактивного и игрового оборудования.
-Реализация потребности детей в общении.
-Реализация обмена знаниями и опытом у педагогов.
-Развивать у детей интерес к изучению своей страны.
-Расширять кругозор через знакомство с различными регионами России.
-Воспитывать уважение к культурному разнообразию нашей страны.
-Формировать навыки коллективной работы и сотрудничества.
Этапы реализации проекта:
- Подготовительный этап:
-Онлайн встреча с педогамии двух садов.
-Изучение проекта.
-Подбор литературы и наглядного материала.
-Подбор STEAM технологий, для проектной деятельности.
-Разработка маршрутного листа.
- Подбор материалов о городах Владикавказ и Южно-Сахалинск: фотографии, карты, книги, видео, тд.
- Проведение вводного занятия: "Как далеко находятся эти города?", "Что нас ждёт в этом путешествии?" и тд.
-Экскурсия на Железнодорожный вокзал.
-Экскурсия в зоопарк.
-Подготовка презентаций к занятиям.
-Конструирование робота для модуля «Азбука робототехники».
2. Основной этап:
Занятие 1: Путешествие начинается!
Тема: Знакомство.
Цель: Знакомство детей детского сада г.Южно-Сахалинск и детей детского сада г. Владикавказ.
План занятия:
- Знакомство детей, через игры и беседы.
- Знакомство с городами Южно-Сахалинск и Владикавказ по средствам современных, образовательных технологий.
Занятие 2: Жизнь в городе
Тема: Достопримечательности нашего города.
Цель: Изучить достопримечательности г. Владикавказ и г. Южно-Сахалинск, с применением современных, образовательных технологий.
План занятия:
- Показ и обсуждение презентации «Достопримечательности г. Владикавказ», «Достопримечательности г. Южно-Сахалинск».
- Конструирование достопримечательностей городов, используя модуль Академия Наураши «Курс логики базовый».
Занятие 3: Природа вокруг нас
Тема: Природные особенности регионов.
Цель: Узнать об особенностях природы Владикавказа и Южно-Сахалинска используя современные, образовательные технологии.
План занятия:
- Обсуждение отличий климата обоих городов.
-Обсуждение флоры и фауны каждого региона.
-Использование «Цифровой STEAM-лаборатории» Академия Наураши, изучение звуковых особенностей животных зоопарка.
Занятие 4: Культура и традиции
Тема: Традиции и культура народов.
Цель: Знакомство с культурой осетинского народа и коренных жителей Сахалина, используя «Азбуку робототехники».
План занятия:
- Рассказ о культурных и традиционных особенностях жителей г. Владикавказ и Южно-Сахалинск.
-Использование модуля «Азбука робототехники», изображение национальных орнаментов обоих регионов.
3. Заключительный этап:
- Мастер-класс: изготовление сувениров в стиле обеих культур.
-Отправка посылок-подарков в города: Владикавказ и Южно-Сахалинск.
-Создание мультфильма используя модуль «Хрустальная мультлаборатория», путешествие кукол по России.
-Создание презентации по проекту «Путешествуй с нами».
-Защита проекта «Путешествуй с нами».
Ожидаемые результаты:
-Получение знаний в основах естественных наук, через Steam технологии.
-Организация познавательно -исследовательской деятельности.
-Знакомство с современными, образовательными технологиями.
-Обмен опытом педагогами разных городов.
-Получение новых знаний и умений детьми.
-Получение новых знаний, умений педагогами.
-Формирование патриотических, коммуникативных, нравственных качеств у воспитанников.
- Формирование умений работать в команде у воспитанников и педагогов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Педагогический проект «Путешествие в страну Театралию» в старшей группе
Тип проекта: познавательно-творческийСрок реализации: декабрь 2016 г., январь 2017 г.Целевая аудитория: дети 5-6 лет.Участники проекта - дети, родители, педагоги....

Проект "Путешествие в подводный мир" в старшей группе на 2016-2017 гг.
Проект "Путешествие в подводный мир" в старшей группе на 2016-2017 гг....
Проект «Путешествие в мир прекрасного» в старшей группе
Система художественно-эстетического развития призвана научить видеть прекрасное вокруг себя. Для того, чтобы эта система воздействовала на ребенка эффективно и достигла цели, она должна быть единой, о...

Познавательно – творческий Проект «Путешествие сказкам А. С. Пушкина» старшая группа
Формирование целостного восприятия окружающего мира, связанного с именем А. С. Пушкина. Приобщение детей к богатствам русской художественной литературы на примере творчества А. С. Пушкина...

Конспект игры - путешествия «Путешествие с Лунтиком» для детей старшей группы с ОНР с применением кинезиологических упражнений
Опыт работы по применению кинезиологических упражнений - одной из технологий здоровьесбережения в ДОУ...

Проект по речевому развитию для детей старшей группы «Путешествие в страну Грамотейка»
Цель проекта: Развитие связной речи и эмоциональности у детей старшего дошкольного возраста....

