Проект в старшей группе «Наш Московский район»
проект (старшая группа)

Проект в старшей группе

«Наш Московский район»

Авторы:

Овсянникова В.А., воспитатель МАДОУ «Детский сад №100»

Токмакова И.В., воспитатель МАДОУ «Детский сад №100»

Актуальность проекта:

Актуальность темы обусловлена тем, что в современных условиях жизни общества одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей и патриотическое воспитание. Согласно Указу Президента РФ от №809 Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей особое значение приобретает историко-краеведческая тематика.

В процессе формирования чувства патриотизма в дошкольном возрасте важно давать детям начальные знания о Родине, представление о нашей стране, родном городе, районе. 9 декабря 2025 года будет отмечаться 55-летний юбилей Московского района, который был создан в городе Горьком Указом Президиума Верховного Совета СССР 9 декабря 1970 года. К данному событию приурочен представленный проект.

Проект является долгосрочным. Длительность проекта - 1 год.

Участники проекта: педагоги, родители (законные представители), дети старшего и подготовительного дошкольного возраста (5-7 лет). Продукт проекта - наполнение патриотического уголка материалами об истории и значимых объектах Московского района г.Нижний Новгород.

Цель проекта: формирование у детей духовно-нравственных ценностей и патриотических чувств, воспитание у дошкольника любви к малой Родине.

Задачи проекта:

Образовательные задачи:

• Знакомить детей с историей района, развивать патриотические чувства, уважение и гордость к истории своей страны;
• Обогащать представление о значимых объектах Московского района;

Развивающие задачи:

• Поддерживать детскую любознательность по отношению к родному краю;
• Развивать познавательные, творческие, эмоциональные и речевые процессы;
• Развивать интерес детей к самостоятельному познанию объектов;
• Развивать способы взаимодействия с членами семьи и людьми ближайшего окружения в познавательной деятельности, расширять самостоятельные действия различной направленности, закреплять позитивный опыт в самостоятельной и совместной со взрослыми и сверстниками деятельности;
• Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи: закреплять умение поддерживать непринужденную беседу, задавать вопросы, правильно отвечать на вопросы;

Воспитательные задачи:

• Воспитывать уважительное отношение к Родине, культурному наследию;
• Воспитание ценностного отношения к культурному наследию своего народа и нравственно-культурным традициями России;
• Воспитывать эмоциональной отклик и чувство гордости за свое Отечество;

СОДЕРЖАНИЕ

Патриотизм - это чувство любви к Родине. Понятие «Родина» включает в себя все условия жизни: территорию, климат, природу, организацию общественной жизни, особенности языка и быта.

Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своем районе. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине.

В данном проекте акцент делается на изучении истории родного района и его влиянии на патриотическое воспитание дошкольников. Успешное развитие дошкольников при изучении истории района и его значимых объектов возможно только при условии активного взаимодействия детей с окружающим миром, разных видов деятельности, свойственных дошкольному возрасту.

Этапы проекта

1. Подготовительный этап.

Цель: исследование готовности родителей к совместной работе по выбранной проблеме (проведение встречи с родителями в формате фасилитационной сессии, выявляющей готовность родителей принимать участие к мероприятиях проекта). Разработка перспективного плана совместной деятельности педагогов, детей и родителей.

2. Практический этап.

Проведение запланированных мероприятий для успешной реализации поставленных задач; вовлечение родителей и представителей семей воспитанников в активное взаимодействие в процессе изучения истории района и его значимых объектов.

3. Заключительный этап.

Создание и наполнение патриотического уголка материалами об истории Московского района и его достопримечательностях.

Календарно-тематическое планирование

Подготовительный этап проекта

Организационно-практический этап проекта