Конспект беседы «Белорусы — кто они?» возраст 5-7 лет
план-конспект занятия

Конспект беседы «Белорусы — кто они?»

возраст 5-7 лет

Подготовила: воспитатель

Хамидулина З.Я.

Цель: формирование у детей представлений о культуре, традициях и быте белорусского народа, воспитание уважительного отношения к многообразию культур России и мира через знакомство с этнографическими особенностями Беларуси.

Задачи:

1. Познакомить детей с национальным колоритом белорусов, местом проживания, особенностями быта, национальными блюдами и музыкальными инструментами.
2. Развивать речь, внимание, память, воображение и коммуникативные навыки через диалог и наглядные материалы;
3. Воспитывать толерантность, интерес к культуре других народов, чувство единства народов России и дружественных стран;

Материалы и оборудование: карта мира и России с отметкой Беларуси и Урала; иллюстрации национальных костюмов белорусов; фотографии белорусских пейзажей (леса, поля, реки); изображения традиционных домов и предметов быта; картинки с национальными блюдами (драники, колдуны, квашеная капуста, кисель); изображения музыкальных инструментов (дуда, цимбалы, жалейка); аудиозаписи белорусских народных мелодий.

Ход беседы

Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Мы с вами живём на Урале — в красивом крае с горами, лесами и реками. Но в мире есть много других интересных мест и народов. Сегодня мы поговорим о белорусах — людях, которые живут в стране под названием Беларусь. Кто-нибудь слышал о такой стране?

(Дети отвечают.)

Дети. Я видел на карте! Она рядом с Россией.

Воспитатель. Верно! Беларусь — это соседняя страна, которая граничит с Россией. Там много лесов, озёр и полей. Давайте посмотрим на карту. (Показывает на карте Беларусь и Урал.) Видите, как далеко друг от друга находятся Урал и Беларусь, но это не мешает нам дружить и узнавать друг о друге.

Воспитатель. Посмотрите на эти картинки. Что вы видите?

(Показывает изображения людей в национальных костюмах.)

Дети. Красивые платья с узорами! У мужчины — белая рубашка с вышивкой.

Воспитатель. Да, вы правы. Традиционная белорусская одежда очень нарядная. Женщины носили длинные юбки, блузки с вышивкой и фартуки. На голове — венки или платки. Мужчины носили белые рубахи с орнаментом, штаны и кожаные сапоги. Вышивка на одежде имела особое значение: узоры защищали от злых духов и приносили удачу. А где живут белорусы?

Дети. В домах?

Воспитатель. Конечно! Но раньше многие жили в деревнях, в деревянных домах с соломенными крышами. Такие дома называли «хата». Внутри была большая печь — в ней готовили еду, грелись зимой. Вокруг дома — огород, сад, хозяйственные постройки.

Воспитатель. А теперь поговорим о том, что любят есть в Беларуси. Самое известное блюдо — драники. Кто-нибудь пробовал?

Дети. Да, это такие лепёшки из картошки!

Воспитатель. Правильно! Драники делают из тёртого картофеля, жарят на сковороде и подают со сметаной. Ещё одно блюдо — колдуны. Это что-то вроде пельменей с мясом или грибами. А на десерт часто готовят кисель — густой сладкий напиток из ягод.

Кто знает, какие овощи растут в Беларуси?

Дети. Картошка, капуста.

Воспитатель. Верно! Картофель — один из главных продуктов в белорусской кухне. Из него готовят много разных блюд. А ещё белорусы квасят капусту на зиму — получается очень вкусно и полезно.

Воспитатель. У каждого народа есть своя музыка. В Беларуси тоже есть традиционные инструменты. Посмотрите на картинку. Это цимбалы — инструмент с натянутыми струнами, по которым ударяют палочками. А это — дуда, похожая на волынку. Ещё есть жалейка — деревянная дудочка с красивым звуком.

(Включает аудиозапись белорусской народной мелодии.)

Слушайте внимательно. Как звучит эта музыка?

Дети. Весело. И как будто в деревне!

Воспитатель. Да, эта музыка передаёт настроение белорусских праздников и гуляний.

Рефлексия и подведение итогов

Воспитатель. Давайте повторим, что мы узнали сегодня:

Белорусы живут в стране Беларусь, которая находится рядом с Россией.

Их национальная одежда яркая, с вышивкой и узорами.

Раньше белорусы жили в хатах с большими печами.

Любимые блюда — драники, колдуны и кисель.

Традиционные инструменты — цимбалы, дуда и жалейка.

Что вам больше всего запомнилось?

(Дети делятся впечатлениями.)

Дети. Мне понравились драники! А мне — музыка на цимбалах! Я запомнил, что хата — это дом с печкой.

Воспитатель. Вы все молодцы! Сегодня мы узнали много нового о белорусах. А вечером мы сделаем аппликацию «Орнаменты узоров на костюмах народов России» (белорусы) и поиграем в белорусскую народную игру.