Использование модели гармонизатора цвета при знакомстве детей старшего дошкольного возраста с выразительной функцией цвета
методическая разработка по рисованию (старшая группа) по теме

Фокина Ольга Владимировна

      В статье рассматриваются возможности использование модели гармонизатора цвета в освоении детьми старшего дошкольного возраста выразительной функции цвета. Интересной и недостаточно изученной является проблема развития у детей способностей гармонизировать цветовое решение рисунка. В современных существующих программах и разработках больше внимание уделяется «научению» смешивания цветов. Экспериментированию с цветом, развитию умений осознанно выбирать (обдумывать, гармонизировать) цвета уделяется, как правило, мало внимания. Это определяет актуальность  статьи.

    

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Statya_model_Cvetik-Semicvetik.doc2.5 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развивающие игры (по развитию речи) для детей старшего дошкольного возраста с нарушением функций опорно - двигательного аппарата

При помощи данного  материала учить детей слушать и слышать звуки, развивать внимание...

Знакомство детей старшего дошкольного возраста с достопримечательностями Санкт-Петербурга с использованием поэтических произведений

В данной методической разработке представлен опыт работы по ознакомлению детей с достопримечательностями Санкт-Петербурга с использованием поэтических произведений. Определен круг достопримечател...

Воспитание выразительности речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями функции ОДА посредством театрализованных игр.

Театрализованные игры – это интересные и увлекательных занятия, которые развивают эмоциональную сферу ребёнка, заставляют его прожить жизнь своего героя, сочувствовать  персонажам, сопережи...

О программе для детей старшего дошкольного возраста «Художественные выразительные средства в картинах русских художников – классиков»

Программа для детей старшего дошкольного возраста "Художественные выразительные средства в картинах русских художников-классиков" рецензирована в ИКП РО. Программа строится на акцентировании внимания ...

Знакомство детей старшего дошкольного возраста с Санкт-Петербургом с использованием мифов народов мира.

В данной методической разработке представлен опыт работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с Санкт-Петербургом с использованием мифов. Определен круг достопримечательностей, подобран...