Бабочка
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

                                       Бабочка

                           Нетрадиционная техника рисования

Оборудование:  Образец, картинки с красочным изображением бабочек,                 вырезанный контур бабочек, сложенный пополам, Гуашь, кисти, салфетки , баночки с водой.

                                                  Ход занятия:

На мольберте расставлены картинки. На столе перед детьми лежат вырезанные контуры бабочек, сложенные пополам.

Воспитатель:  Посмотрите, сколько красивых бабочек к нам прилетело.

Бабочки хотят посмотреть, как мы  умеем рисовать. Покажем нашим бабочкам, какие мы с вами мастера-художники.

Рассматривание картинок

На этой картинке бабочка красного цвета, а на этой желтого.

 Ребята, вам нравятся бабочки? (да) Все они очень красивые, нарядные, веселые. Давайте повторим, какого цвета бабочки.

А теперь посмотрите на столы: На них тоже прилетели бабочки. Но они очень грустные- их забыли раскрасить.

Мы с вами сейчас превратимся в художников и поможем нашим бабочкам стать красивыми.

Для этого нам понадобится краска и кисти. Возьмем кисти правильно и обмокнем их в краску.

А теперь кисточку с краской опустим на бабочку- поможем ей стать красивой.

(Дети раскрашивают половинки бабочек)

Каких красивых бабочек вы нарисовали!

Бабочкам сразу стало весело и радостно.

Но вторая половинка бабочек осталась, не раскрашена (разворачивает бабочек).

Мы сейчас это исправим, для этого сложим половинки и немного прижмем их рукой.

Что же у нас получилось?

Вся бабочка оказалась раскрашена!

Да вы же волшебники!

Какие красивые и радостные бабочки!

Давайте, положим их на стол, что бы они высохли, а мы поиграем.

Подвижная игра «Бабочки»

Наши бабочки летали (дети бегают, машут руками)

И немножечко устали (приседают)

На цветочки сели отдохнуть,

Чтоб опять пуститься в путь! (бегают, машут руками)

Молодцы! Как вы хорошо играли и работали сегодня.