Конспект занятия по рисованию : " Заготавливаем помидоры на зиму ".
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

            КОНСПЕКТ

        ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ

В МЛАДШЕЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ

    “Заготавливаем        

   помидоры на зиму”

      (комплексное занятие)

                                  Программное содержание.

Закрепить знания детей о овощах: где растут, какого цвета, формы и размера. Продолжать формировать у детей представления о заготовке продуктов на зиму.

Закрепить знания цветов.

Продолжать воспитывать эмоциональную отзывчивость.

 Учить использовать в своем творчестве нетрадиционные методы рисования: штампы из бумаги и пробок.

Для детей 2-х лет -   учить рисовать предметы круглой формы ( помидоры ), аккуратно пользоваться краской, учить рисовать с помощью штампов из пробок.

Для детей 3-х лет – продолжать воспитывать умения рисовать предметы круглой формы, учить аккуратно пользоваться краской, рисовать с помощью штампов из бумаги, делать мазки по всей форме, не выходя за пределы контура.

Материал. Куклы ( игрушки ), сундучок, предметные картинки из серии “ овощи ”, овощи – капуста, морковь, помидор, огурец, картофель, корзина, мольберт, краска гуашь ( красная ), салфетки, подносы, штампы из бумаги и пробок, бумажные силуэты банок из плотной бумаги разного размера.

                                         Ход занятия.

Воспитатель:      Я картинки положила

                          В разноцветный сундучок

             Ну-ка, Даша ( Максим и т.д.), загляни-ка

                           Вынь картинку, назови.

(Дети по очереди достают из сундучка предметные картинки из серии “Овощи”, называют овощ, цвет, форму.)

Воспитатель: Ребята, а как можно назвать все эти плоды одним словом?

Дети: Овощи.

Воспитатель: Правильно. А где они растут?

Дети: на земле, на огороде.

Воспитатель: Ребята, а когда поспевают все овощи.

Дети: Осенью.

Воспитатель: Правильно, осень нам дарит много подарков: красивые разноцветные листочки, фрукты, овощи. А еще осень – время заготовок продуктов на зиму. Дети пойдемте на огород, соберем овощи.

                                         П/игра “ Огород”

                                         Мы пойдем в огород

                                         Там морковка растет.

                                         Вот такой высоты,

                                         Вот такой ширины.

                                        Ты морковка, не зевай,

                                         А в корзину полезай.

                                         Мы пойдем в огород

                                         Там капуста растет.

                                         Вот такой высоты,

                                         Вот такой ширины.

                                         Ты капуста, не зевай,

                                         А в корзину полезай.

Воспитатель: Ребята, вот какой богатый урожай мы собрали. Весь урожай сразу не съешь, куда же нам остальные овощи деть, как их на зиму запасти?

                                           ( Ответы детей )

( Картошку ссыпать в мешки, морковку и лук в ящики, капусту засолить, помидоры и огурцы замариновать )

                                 Пальчиковая гимнастика.

                                     “ Мы капусту рубим,

                                       Мы морковку трем,

                                       Мы капусту солим,

                                       Мы капусту мнем,

                                       Капусту приминаем,

                                      И в бочку кладем.”

Воспитатель: Вот сколько капусты мы насолили, молодцы!

Ребята, посмотрите, а наши куклы загрустили, и знаете почему?. Наступает зима, и игрушки очень хотели запастись вкусными солеными помидорами. Но они не умеют это делать, а банки для соленья у них есть: большие – для больших помидоров, а маленькие – для маленьких. Не могли бы ребята помочь им.

Воспитатель: Игрушки, мы с ребятами конечно вам поможем засолить помидоры в банках.

( Дети садятся за столы. На столах лежат бумажные силуэты банок ).

Дети рисуют, воспитатель индивидуально помогает, поправляет.

Воспитатель: Ребята, а теперь давайте отнесем наши заготовки игрушкам.

В конце занятия куклы благодарят детей, радуются, что зимой у них будут вкусные соленые помидоры.

Игрушки говорят детям «спасибо» и угощают детей конфетами.

                               Занятие заканчивается.