План работы по самообразованию: «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 2-3 лет»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
План работы по самообразованию
воспитателя Володиной Юлии Игоревны
на 2014-2015 учебный год
Тема: «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 2-3 лет»
Актуальность: Рисование - интересный и полезный вид деятельности, в ходе которого разнообразными способами с использованием разных материалов создаются живописные и графические изображения. Изобразительная деятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у ребёнка
- мелкой моторики рук и тактильного восприятия
- пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия
- внимания и усидчивости
- мышления
- изобразительных навыков и умений, наблюдательности, эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости
- формируются навыки контроля и самоконтроля
Цель: - формирование у детей младшего дошкольного возраста художественно творческих способностей через творческие задания с использованием в работе интересной и необычной изобразительной техники, неизвестного материала
Задачи:
- знакомить детей с различными видами изобразительной деятельности, многообразием художественных материалов и приёмами работы с ними, закреплять приобретённые умения и навыки и показывать детям широту их возможного применения
- закреплять и обогащать знания детей о разных видах художественного творчества
- воспитывать трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом
- воспитывать внимание, аккуратность, целеустремлённость, творческую
самореализацию
- развивать художественный вкус, фантазию, изобретательность, пространственное воображение
- развивать желание экспериментировать, проявляя яркие познавательные чувства: удивление, сомнение, радость от узнавания нового
Дата начала работы над темой: сентябрь 2012 г.
Предполагаемая дата окончания работы: май 2015 год
№ | Форма работы | Срок | Ожидаемый результат |
1 | Информационно - аналитический | ||
2 | Внедрение в практику | ||
3 | Представления опыта работы |
Перспективное планирование
Октябрь
Раздел плана | Форма работы | Цель/результат | Отчет о выполнении |
Самореализация | Лыкова И.А., Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. Дидактические игры. Разработка картотеки дидактических игр. | Повысить уровень педагогических знаний по применению дидактических игр. Для повышения эффективности работы педагога. | Картотека дидактических игр. |
Работа с детьми | Мониторинг на развитие творческих способностей детей. Разучивание техник рисования: мягкая роспись по ткани, пальцевая живопись, силуэтное рисование, печатание | Определить уровень умений для определения плана работы. Развивать художественное восприятие, ритмичность движений, наглядно-образное мышление, воображение, мелкую моторику рук. | Результаты мониторинга. Фотоотчет занятий кружка |
Работа с родителями | Анкетирование для родителей: «Как вы относитесь к проявлению творческих способностей у детей?» Выступление на родительском собрании с сообщением: «Развитие творческих способностей детей старшего возраста в процессе рисования нетрадиционными техниками и живописными материалами», результаты мониторинга. | Результат анкетирования. Создание папки «Работа с родителями». Пополнение папки стендовой информацией. | |
Работа с педагогами | Консультация для педагогов: «Значение нетрадиционных методов обучения рисованию для развития творчества у детей». | Повысить уровень педагогических знаний педагогов. | Создание папки «Работа с педагогами». Пополнение папки. |
Ноябрь
Раздел плана | Форма работы | Цель/результат | Практический выход/отчет о выполнении |
Самореализация | Давыдова Г.Н. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду» Разработка перспективного планирования кружка «Смешные пальчики» | Повысить уровень педагогических знаний. Подбор материала для кружковой деятельности. | Перспективное планирование кружка на 2014-2015 гг. |
Работа с детьми | Предварительная работа к открытому занятию кружковой деятельности. | Развитие мелкой моторики рук | Открытый показ кружковой деятельности «Осенняя прогулка». |
Работа с родителями | Консультация для родителей: «Каждый ребенок – художник!» | Просвещение родителей. | Стендовая информация. Пополнение папки «Работа с родителями». |
Работа с педагогами | Консультация для педагогов: «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста нетрадиционными техниками рисования». | Повысить уровень педагогических знаний педагогов. | Пополнение папки: «Работа с педагогами» |
Декабрь
Раздел плана | Форма работы | Цель/результат | Практический выход/отчет о выполнении |
Самореализация | Разработка перспективного планирования использования разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 2-3 лет. | Подбор материала | Перспективное планирование |
Работа с детьми | Выставка работ кружка «Смешные пальчики» | Изготовление работ к выставке | Выставка |
Работа с родителями | Индивидуальные беседы: «Рисуем дома». Конкурс семейного творчества: «Новогодний калейдоскоп». | Узнать мнение родителей о пользе данной темы. Формирование навыков позитивного общения с детьми. | Совместные рисунки семей воспитанников. |
Работа с педагогами | «Разнообразные техники нетрадиционного рисования. Делимся опытом» | Педагогическое просвещение. | Пополнение папки «Работа с педагогами». |
№ п/п | ФИО | Тема по самообразованию | Форма/срок отчета |
1 | Володина Юлия Игоревна | «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 2-3 лет» | Открытый показ. Ноябрь 2014 г. Открытый показ. Январь 2015 г. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/30/picture-822107-1475244645.jpg)
План самообразования «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми дошкольного возраста как средство развития творческих способностей»
Изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/15/picture-952913-1508090728.jpg)
План самообразования «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми дошкольного возраста как средство развития творческих способностей».
План самообразования...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/21/picture-800210-1485016465.jpg)
План по самообразованию«Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 4 – 5 лет»
Нетрадиционные техники рисования,применение их в работе с детьми...
Индивидуальный план работы по самообразованию «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 5-6 лет».
Дата начала работы над темой: с 1.09.2020г Предполагаемая дата окончания работы 31.05.2021г ТЕМА: «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 5-6 лет». ЦЕЛ...
Индивидуальный план работы по самообразованию «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 6-7 лет».
ТЕМА: «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 6-7 лет». ЦЕЛЬ: развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. ЗАДАЧИ: 1. Продолжать ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/27/picture-1100796-1548582686.jpg)
План по самообразованию: «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми»
План работы. Консультации. Рекомендации....
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/21/picture-93354.jpg)
План самообразования «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 3-4 лет».
laquo;Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, че...