«Волшебные корзинки!» - результат совместной деятельности воспитателя и детей по нетрадиционной технике рисования
методическая разработка по рисованию (младшая группа) по теме

МБДОУ Великооктябрьский детский сад "Белочка"

Тверская область Фировский район

Результат совместной работы воспитателя и детей

«Волшебные корзинки!»

Цель: формировать у детей знания об овощах через продуктивную деятельность – нетрадиционную технику рисования рисом, пшеном, горохом.

Ешьте овощи и фрукты!

Это лучшие продукты.

Вас спасут от всех болезней.

Нет вкусней их и полезней!

Подружитесь с овощами,

И с салатами и щами.

Витаминов в них не счесть.

Значит, нужно это есть!

«Тыква»

(однодневный проект)

Место проведения: 2 – я группа раннего возраста № 1,1 младшая группа № 2

Время проведения: 29.09.2015г.

Воспитатели: Дубровина Н. В.

Цель: формировать у детей элементарные представления об овощах через продуктивную деятельность.

Задачи: 1. Активизировать речь детей.

2.    Учить изображать овощи при помощи нетрадиционной техники рисования.

3.    Вызвать живой эмоциональный отклик у детей, радостное настроение от проделанной работы.

4.    Организовать выставку совместных работ воспитателей и детей.

Мероприятия, проведенные в группе:

1.    Подбор художественной литературы, иллюстративного материала.

2.    Проведение занятия по познавательно – речевому развитию «Овощи тыква».

Цель: познакомить детей с овощами.

3.    Проведение занятия по нетрадиционному рисованию – рисование пшеном «Тыква». Цель: учить детей пользоваться  нетрадиционной техникой рисования. Аккуратно насыпать пшено на намазанную клеем поверхность.

Тыква больше всех на грядке,

Будет твой живот - в порядке.

Каша с тыквы - хороша...

Кушай Миша - не спеша!

Полученный результат:

- у детей появились знания об овощах;

- у детей появился опыт в нетрадиционном рисовании;

- в группе организована выставка совместных работ «Волшебные корзинки».

- в ДК п. Великооктябрьский организована выставка совместных работ воспитателя и детей «Волшебные корзинки».

Список использованной литературы:

1.                «Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня. Первая младшая группа». Авторы: Тимофеева Л. Л., Корнеичева Е. Е., Грачёва Н. И., 2012г.