Конспект НОД с детьми второй младшей группы по рисованию «Красивый полосатый коврик».
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
Конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.43 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №123»
Конспект НОД
с детьми второй младшей группы
по рисованию «Красивый полосатый коврик».
Курск
Цель: Учить рисовать горизонтальные линии, закреплять умение правильно держать кисть, закреплять цвета: синий и красный, воспитывать эстетические чувства.
Словарная работа: Горизонтальные линии, длинная, слева направо.
Оборудование: листы бумаги, кисточки на каждого ребенка, краски (синие, красные), клеёнки по количеству детей, игрушка — плюшевый мишка.
Демонстрационный материал: образец коврика.
Предшествующая работа: беседа с детьми о коврике, сюрпризный момент.
Организация детей: занятие проводится за столом.
Ход занятия
Организационный момент: стук в дверь.
Воспитатель: кто то стучится к нам.
Посмотрите ребята, кто к нам пришел в гости?
Правильно, это мишка. А мишка к нам пришел не просто так. Мишка мне сказал на ушко, что он хочет, чтобы вы нарисовали ему коврик. Он любит лежать на коврике, а у него его нет. Он будет очень рад, если вы подарите ему нарисованный коврик. Мишке нравятся разные коврики, но он очень хочет полосатый. Сегодня мы будем рисовать для мишки полосатый коврик. Ребята, подарим мишке коврик?
Ответы детей
Воспитатель: ты, Мишенька, садись, посиди на стульчике, а я ребятам покажу, какой коврик мы будем рисовать. Посмотрите, что я держу в руках, это я нарисовала коврик. Посмотрите, какие длинные, горизонтальные линии. Возьмите кисточку в правую руку и покажите, как правильно ее держать. Поднимите правую руку вверх, как я, и проведи в воздухе горизонтальную, длинную линию, слева направо. Повторяйте за мной. Молодцы, ребята, правильно делаете.
У каждого на столе лежит листок бумаги, баночки с синей и красной краской, клеенка.
Воспитатель: ребята, начинаем рисовать, а я буду вам помогать. Мишка будет смотреть, кто правильно рисует. Окуните кисточку в красную красу и проведите прямую линию слева направо, от одного края листа до другого края листа. Повторяйте за мной. Отступите, как я, и проведите ниже еще одну горизонтальную линию. А теперь промойте кисточку и возьмите синюю краску. Проведите горизонтальную синюю линию между красными полосами. Рисуйте аккуратно, красиво, чтобы коврик понравился мишке. Чередуйте красные и синие полосы, до конца листа. Промывайте тщательнее кисточку по окончанию работы, не оставляйте ее в баночке.
В процессе работы подхожу к детям, которые затрудняются в рисовании и применяю прием «пассивного рисования», даю указания, делаю поощрения.
Воспитатель: Ну, вот и закончили. Положите кисточки, встаньте из за столов, поднимите руки вверх, сгибаем и разгибаем пальчики:
Рисовали, рисовали,
Наши пальчики устали,
Мы немножко отдохнем
И с мишкой все играть пойдем.
Воспитатель: Молодцы, ребята!
Наши работы немного подсохли, возьмем их и пойдем дарить мишке.
Мишка говорит, что коврики очень красивые они ему очень нравятся,он их все забирает и некоторые коврики подарит своим друзьям в лесу.
Сегодня на занятии вы все были молодцы, все старались и нарисовали красивые, полосатые коврики.
Занятие закончено.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/04/picture-787837-1462330000.jpg)
Конспект занятия во второй младшей группе по рисованию « Звездное небо «(Рисование пальчиками)
Конспект занятия во второй младшей группе по рисованию« Звездное небо «(Рисование пальчиками) Программное содержание. Продолжать учить детей рисовать пальчиками точки и предметы круглой формы. Во...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/22/picture-803199-1479805351.jpg)
НОД с детьми второй младшей группы на тему: «Красивые воздушные шары для Леопольда».
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей 3-4 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/30/picture-849753-1553968272.jpg)
Конспект специально организованной образовательной деятельности с детьми второй младшей группы по рисованию «Обувь» (с использованием игровых и здоровьесберегающих технологий)
Цель: научить детей работать в нетрадиционной технике Задачи:· Развивать память, фантазию, мелкую моторику кистей рук·...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/18/picture-389915-1408381615.jpg)
Непосредственная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы по рисованию «Яблоки для ежат»
Цель: развитие у детей способности передавать в изображении яблоки.Задачи:Формировать представление детей о круглой форме предметов.Продолжать учить детей накладывать штрихи в соответствии с формой, в...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/05/picture-1044618-1607172074.jpg)
Конспект занятия для второй младшего группы по рисованию "Красивые воздушные шары"
Программное содержание: учить детей рисовать предметы круглой формы; правильно держать карандаш, в процессе рисрвания использовать карандаши разных цветов.Развивать интерес крисованию.Закреплять назва...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/28/picture-1122584-1551373441.jpg)
Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию в младшей группе на тему: «Красивый полосатый коврик»
Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию в младшей группе на тему: "Красивый полосатый коврик" (рисование, гуашь)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/14/picture-1377680-1642170571.jpg)
ОД по художественно -эстетическому развитию с детьми второй младшей группы( ИЗО) Тема: Красивая птичка.
Тема:«Красивая птичка»(по дымковской игрушке)Форма организации: мастерская по изготовлению продуктов детского творчества.Цель: Формировать умение лепить предмет, состоящий из двух частей.З...