Художественно - эстетическое развитие (рисование) - перспективный план на татарском языке.
календарно-тематическое планирование по рисованию (младшая группа) по теме

Атна темасы

Тема. Программа эчтәлеге

Сентябрь

“Исәнме, бакча!”

“Краска белән танышу”        

Балаларны краска белән таныштыру, рәсем ясау теләген үстерү, пөхтәлекне булдыру.

“Минем өем”

“Теремкәй тәрәзәсе”

Поролон томпон ярдәмендә эзләр калдырып теремкәй тәрәзәсе ясау, хәтерне үстерү.

“Көзге уңыш”

“Тәмле компот”

Бармаклар белән ясау техникасын дәвам итү.

“Көзге төсләр”

“Мин яраткан яңгыр”

Бармаклар белән ясау техникасы белән танышу, нокталар ясау ысулын кулланып яңгыр ясау.

Октябрь

“Хайваннар дөньясы”

“Чебиләр өчен ярмалар”

Бармаклар белән нокталар ясауны дәвам итү, өчкә кадәр санау.

“Мин – кеше”

“Назлы кояш” 

Бармаклар белән ясауны дәвам итү, “нур” төшенчәсе белән таныштыру, вак моториканы үстерү.

“Халык сәнгате һәм гореф-гадәтләре”

“Атка коерык”

Туры сызыклар ясарга өйрәнү, дымков аты сурәтенә коерык ясау, кызыксынучанлыкны үстерү, төп төсләрне: кызыл,сары ныгыту, хәтерне үстерү.

“Безнең көнкүреш”

“Чашканы бизибез”

Бармаклар белән нокталар төшереп чашка силуэтын бизәү, пөхтәлекне булдыру.

Ноябрь

“Дуслык”

“Йомгаклар”

Кисточка тотарга өйрәнүне дәвам итү, кисточка белән түгәрәкләп йомгаклар ясау, вак моториканы үстерү.

“Транспорт”

“Поезд тәгәрмәчләре” (Коллектив эш)

Поролон томпон ярдәмендә тиешле урында түгәрәк тәгәрмәчләр ясау, бергә эшләүне булдыру.

“Сәламәтлек”

“Йолдызлы күк йөзе”

Бармаклар белән түгәрәкләр ясау, пөхтәлекне булдыру.

“Җәнлекләр кышка әзерләнә”

“Әкәм-төкән эзләре” 

Поролон томпон ярдәмендә озын сызыклар ясау, вак моториканы үстерү, икегә кадәр санау.

Декабрь

“Исәнме, кыш!”

“Кар ява”

Бармаклар ярдәмендә нокталар ясауны дәвам итү. 

“Һөнәрләр”

“Куянга ярдәм ит”

Ярмада бармак белән сызыклар ясау, куян эзләре ясарга өйрәнү, кызыксынучанлыкны үстерү. 

“Бәйрәм калейдоскопы”

“Чыршыны бизибез”

Поролон томпон ярдәмендә чыршыга бизәкләр ясау, кызыксынучанлыкны үстерү, пөхтәлекне булдыру. 

“Яңа ел”

“Аюга бүләкләр”

Поролон томпон ярдәмендә турыпочмак формасындагы бүләкләр ясау, бизәү, кызыксынучанлыкны үстерү.

Гыйнвар

“Безнең курчак”

“Бияләйне бизибез”

Бияләй силуэтын бизәү, пөхтәлекне булдыру, кышкы киемнәрне атый белергә өйрәнү.

“Әкияттә кунакта”

“Тычканга оя”

Кисточканы дөрес тотарга өйрәнүне дәвам итү, пөхтәлекне булдыру, түгәрәкне буяу. Әкиятнең эчтәлеген аңларга тырышу. 

“Этикет”

“Курчак өчен тәлинкәне бизәү”

Кисточка белән түгәрәк ясау, бармаклар белән түгәрәкләр ясап бизәү, пөхтәлекне булдыру. 

Февраль

“Минем гаиләм”

“Еланнар гаиләсе”

Поролон томпон ярдәмендә дулкынлы сызыклар ясау, кисточка белән еланга күзләр ясау, пөхтәлекне булдыру. 

“Куркынычсызлык әлифбасы”

“Светофор”

Төсләр белән танышуны дәвам итү, кисточка белән пөхтә итеп түгәрәкләрне буяу, линияләрдән чыкмаска тырышу.

“Безнең сакчыларыбыз”

“Мундир төймәләре”

Түгәрәкләр ясау, карандашны дөрес итеп тотарга өйрәнүне дәвам итү, пөхтәлекне булдыру.

“Маленькие исследователи”

“Шариклар”

Поролон томпон ярдәмендә түгәрәк һәм овал формалар ясау, предметны төс белән туры китерергә өйрәнү.

Март

“Әниләр көне”

“Әнигә яулыкны бизибез”

Карандашны дөрес итеп тоту, яулыкны туры, дулкынсыман сызыклар белән бизәү, кызыксынучанлыкны үстерү.

“Яхшылык”

“Язгы кояш”

Бармаклар белән ясауны дәвам итү, пөхтәлекне булдыру.

“Сәламәт буласыбыз килә”

“Әтәчкә борчаклар” 

Бармаклар белән нокталар ясауны дәвам итү, әкиятләргә кызыксынучанлыкны үстерү.

“Яз килде”

“Язгы тамчылар” 

Бармаклар белән нокталардан торган вертикаль сызыклар ясау, вак моториканы үстерү. 

Апрель

“Цирк”

“Түгәрәкләр”

Төрле зурлыктагы түгәрәкләр ясау, кызыксынучанлыкны үстерү.

“Кошларны каршылыйбыз”

“Сыерчыкка оя”

Түгәрәк формадагы предметларны ясауны дәвам итү, пөхтәлекне булдыру, кошларга игелекле мөнәсәбәтне булдыру.

“Тәртип”

“Тузганак” 

Поролон томпон ярдәмендә түгәрәкне буяу, кызыксынучанлыкны үстерү, пөхтәлекне булдыру.

“Тылсымлы су”

“Дулкыннар” 

Кисточка белән дулкынсыман сызыклар ясау, әкияткә кызыксынучанлыкны үстерү.

Май

“Яз һәм хезмәт бәйрәме”

“Яшел чирәм”

Поролон томпон ярдәмендә кыска сызыклар төшерү, пөхтәлекне булдыру.

“Җиңү көне”

“Бәйрәм салюты” Кисточка белән ясауны дәвам итү, пөхтәлекне булдыру, кызыксынучанлыкны үстерү.

“Табигать дөньясы”

“Төлке өчен баскычлар” Поролон томпон белән ара калдырып кыска туры сызыклар ясау, пөхтәлекне булдыру.

“Без зур үстек”

“Сигезаяк” 

Уч табаны төшереп ясау ысулы белән танышу, кисточка ярдәмендә рәсемне тулыландыру, пөхтәлекне булдыру, кызыксынучанлыкны үстерү.