Конспект занятия в старшей группе №5 по Рисованию на тему" Красавица-матрешка"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе

« Красавица- матрёшка».

Цель: воспитание нравственно-патриотических чувств, посредством знакомства дошкольников с декоративно-прикладным искусством –  русскими  матрешками.

Задачи:

Образовательные:  Познакомить с историей возникновения, видами, особенностями росписи Семеновской, Загорской, Полхов-Майданской  матрешек, учить рисовать  элементы росписи.

Развивающие: развивать у детей познавательный интерес, интерес к истории и культуре России, творческие способности и фантазию, наблюдательность.

Воспитательные:  воспитывать у детей эстетический и художественный вкус.

Наглядный материал и оборудование: 

1. Силуэт матрешки  из бумаги, гуашь, кисть, салфетки на каждого ребенка

2.Иллюстрации с элементами росписи Семеновской, Загорской, Полхов-Майданской  матрешек.

3. Матрёшки.

Предварительная работа:

Рассматривание матрешек в группе, игры с народными игрушками, составление рассказов и сказок, действующими лицами которых являются матрешки.

Ход занятия

1. Организационный момент

- Добрый день, ребята. Я рада  приветствовать вас на занятии. Надеюсь, что настроение у вас отличное и, вы, несомненно, готовы к новым открытиям и творческим начинаниям.

2. Сообщение темы занятия.

- Чтобы узнать, о чем мы будем говорить сегодня, ребята, отгадайте загадку.

Загадка:

 Алый шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может — три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко.
Это русская…

- Да, сегодня мы поговорим о матрешке и нарисуем ее.

-Послушайте стихотворение о матрешках  (слайд презентации № 3)

Подарили Маше
Матрешку – нету краше!
Вся такая ладная:
Яркая, нарядная!

Интересно с ней играть,
Можно даже открывать.
Приоткрой ее немножко,
Там внутри - ещё матрешка!
Только чуть поменьше ростом,
В остальном - двойняшки просто!

Стали третью мы искать,
Оказалось целых  пять!
Пять матрешек – все в одной 

3. Объяснение нового материала.

Беседа о возникновении и видах русской матрешки.

- Посмотрите,  какие они яркие и нарядные!  Откуда же пришла к нам эта занятная игрушка?

- Как вы думаете, ребята, откуда появилась на Руси матрешка?

(Ответы и предположения детей)

- А на самом деле все было так… Около ста лет назад в России появилась первая матрёшка.  Первая матрешка оказалась круглолицей, пухленькой, озорной девушкой в косынке и народном платье, с петухом в руках.      

  Внутри большой девочки помещался мальчик поменьше, потом - снова девочка, мальчики и девочки чередовались и дальше, а самой маленькой и «неделимой» оказалась матрёшечка в виде запеленатого младенца. Всего восемь куколок.

Полюбилась россиянам эта игрушка. Стали точить ее из дерева на токарных станках и расписывать. Их делают до сих пор:

 На голове  у  Загорских матрёшек разноцветные платки в цветочек или горошек. На кофточку надет сарафан с различными цветами по подолу. Матрёшка как бы идёт по цветущему лугу.

- Интересно, а как же рождается матрешка?

Сначала мастер точит самую маленькую матрешечку, порой она бывает, совсем крошечной, меньше ногтя, затем больше, больше ...  Когда готовы все заготовки, мастер приступает к следующему:

  Особенности изготовления и этапы росписи матрешки: Шлифовка заготовки

• Нанесение клея
• Клеение потали
• Прорисовывание фона
• Прорисовывание деталей
• Окончательная обводка
• Лакировка

 4. Физкультминутка.  

(Читается нараспев с движениями)

Мы веселые матрешки, ладушки, ладушки.
\Хороши у нас одежки, ладушки, ладушки.
Кружимся мы и танцуем, ладушки, ладушки.
Хоровод водить мы будем, ладушки, ладушки.

       5. Подготовка к выполнению росписи  матрёшки.

      Рисовать будем. Какой цвет лучше использовать? Правильно, желтый, красный, синий и зеленый. Подбирайте цвета так, чтобы матрешка получилась яркой, нарядной. Старайтесь рисовать аккуратно. Тонкие линии, точки, завитки делайте кончиком кисточки, лепестки цветов — короткими толстыми штрихами.

     8. Оформление выставки рисунков детей.

- Давайте придумаем название нашей выставки (например,  «Весёлый хоровод»).

Очень яркие, веселые матрешки получились у нас! Давайте составим им компанию и дружно попляшем  

.