Конспект занятия «Петушок – золотой гребешок»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Конспект занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе

«Петушок – золотой гребешок»

Цель: закреплять умение правильно держать кисть, набирать краску, промывать кисть в воде при перемене цвета, обсушивать кисть о салфетку, рисовать линии в одном направлении (из заданной точки).

Материал: петушок (игрушка), макет теремка, листы тонированной бумаги с наклеенным силуэтом петушка без хвоста, кисти, гуашь, салфетки, клеенки, стаканчики с водой – на каждого ребенка.

Предварительная работа: занятие по аппликации – наклеивание силуэта петушка без хвоста.

Ход занятия

Воспитатель.  За полями, за морями,

                         За высокими горами

                         Стоит в поле теремок,

                         А живет в нем Петушок.

                         Выходи к нам, Петушок!

                         Покажи свой гребешок!

(В окошке теремка появляется игрушечный петушок).

Петушок.  Гребешок я покажу,

                   Выходить я погожу!

Воспитатель. Что случилось, нам ответь – ка?

Петушок.  Все она, лиса – злодейка!

                   Посыпала зернышки,

                   Выщипала перышки.

                   Без хвоста все курицы

                   Засмеют на улице…

Воспитатель. Успокойся, Петушок! Давайте, ребята, поможем ему: нарисуем Петушку хвостик! (Раздает детям листы бумаги с наклеенным силуэтом Петушка).

Сначала «нарисуем» перышки в воздухе. (Показывает движения кисти, дети повторяют). Посмотрите, как я буду рисовать хвостик разными красками. (Рисует на приклеенном к доске листе с приклеенным силуэтом петушка. Перед тем как дети приступят к работе, педагог напоминает правила пользования кистью и красками).

Петушок. Большое спасибо, ребята, что помогли мне. На ваших картинках я получился такой красивый. Я хочу, чтобы вы оставили эти картинки себе на память обо мне. А сейчас до свидания!