В гостях у бабушки
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 176

Конспект

непосредственной образовательной деятельности

по художественно-эстетическому развитию

(рисование)

в старшей группе.

Тема: «В гостях у бабушки»

Составила: Сайфутдинова Э.Н.

воспитатель 1 квалификационной категории

г. Ульяновск

март 2017 г.

Цель: расширять представления детей о календарно-обрядовых праздниках.

Задачи:

Образовательные:

-Продолжать знакомить с искусством миниатюры на яйце.

-Побудить составлять узор из народных орнаментов, нацелить детей  самостоятельно находить приемы выполнения элементов узора, их сочетание и колорит на объемной форме.

-Закреплять приемы рисования гуашью и кистью.

Развивающие:

- Развивать творческое воображение; эстетическое восприятие, чувство, композиции, цвета,  ритма.

Воспитательные:

- Воспитывать уважительное отношение и интерес к народному искусству.

- Воспитывать культуру общения, добрые чувства.

Предварительная работа: беседа о Пасхе, роспись шаблонов, пластилинография и аппликация пасхальных яиц, рассматривание  и любование узорами писанок, игра в мини-музей писанок

Раздаточный материал: пустая скорлупа яиц, загрунтованных белой гуашью,  подставки из картона или крышек-непроливаек,  гуашь, кисти № 3, салфетки, стаканы с водой.

 Демонстрационный материал: кукла бибабо Бабушка, дорожки ЛФК, «воротики», кубы, 2 деревянных яйца и 2 ложки, игрушка курочка. Писанки, композиционные схемы, плакат «Писанки».

Ход:

- Дети, вы любите ходить в гости? мы сейчас отправимся в гости к бабушке Матрене вот по этой дороге.

Дети идут по дороге через «воротики», кубы, по дорожке ЛФК

Вот как парами шагали,

Выше ноги поднимали.

По дорожке мы шли,

В гости к бабушке пришли.

П-г: Здравствуй, бабушка!

Бабушка: Здравствуйте, ребятишки,

                   Девчонки и мальчишки!

                   Как я рада гостям.

                   Присядьте, отдохните,

                   После долгой дороги.

                   Посидим, посидим,

                   Друг на друга поглядим.

                   Ну-ка, дети, расскажите,

                   А семья у вас большая?

Пальчиковая игра «Дружная семья»

Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
А вот этот пальчик – я,
Вместе – дружная семья!

- Дружные семьи праздники празднуют. А какой скоро будет праздник? В этот день яички друг дарят. Правильно, Пасха

Вот и Пасха к нам пришла -

Праздник милый для меня!

Сколько радости принёс,

И печали он унёс.

Пришла весна пасхальная,

Природа вся проснулась.

Ушла зима суровая

И солнце улыбнулось!

- Чтобы мы улыбались как солнышко, поиграем в игру  «Игра-несушка»

Дети делятся на две команды, воспитатель устанавливает флажки. По команде дети кладут яйцо в ложку и несут яйцо так, чтобы не уронить с ложки, обходя при этом флажки. Далее яйцо и ложка передаются команде. Выигрывает та команда, которая первая пронесла яйцо вокруг флажков.

Бабушка: Ай, какие молодцы! 

                   У меня есть курочка, (показывает)

                   Она снесет много яичек,

                    Я их на праздник Пасхи покрашу и вас угощу.

                   А где же курочка?

                   Ой, ой, куда же курочка делась?

П-г: Давайте поможем, курочку найдем.

 Дети ходят по залу, находят «курочку».

 Бабушка:  Ой, молодцы, спасибо вам!

                  Надо курочку  покормить, водичкой напоить.

Дети встают вокруг курочки, поют, выполняют движения:

Как на нашем дворе

Курочка гуляла,

Курочка гуляла,

Крыльями махала.

Будем зернышки бросать,

Курочку угощать,

Курочку угощать,

Будем зернышки бросать.

Водичку наливали,

Курочке давали,

Курочке давали,

Водичку наливали.

Ты снеси яички нам

И большим и маленьким.

Бабушка: Сейчас посмотрю (поднимает курочку).

Ой, сколько яичек, надо их покрасить, украсить, что бы были красивыми.

Что же делать, я ведь не успею все сделать? Поможете мне, ребятишки?

   -Конечно поможем, бабушка. Ребята, садитесь за столы и распишите пасхальные яички узорами, чтобы они получились праздничными, нарядными, красивыми.

В конце деятельности дети показывают свои работы

- На ваших пасхальных яйцах получился яркий, красочный узор, бабушка будет очень рада, что вы ей помогли.

Посмотрите, что за чудо
Положила бабуля в блюдо?
Тут яйцо, но не простое:
Золотое расписное,

Словно яркая игрушка!
Здесь полоски, завитушки,
Много маленьких колечек,
Звёзд, кружочков и сердечек.

Для чего все эти краски,
Словно в старой доброй сказке?
Бабушка всем дала ответы:
- Пасха – праздник самый светлый!

А яйцо, известно мне,
Символ жизни на земле!