Конспект занятия по рисованию во II младшей группе «Украсим дымковскую уточку»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Программное содержание:
-Познакомить детей с дымковской игрушкой, особенностями узора;
- Учить выделять элементы дымковской росписи, наносить их на вырезанную из бумаги уточку; рисовать кружочки с помощью приспособлений (тычков);
- Развивать умение идентифицировать цвета, любоваться окружающими предметами;
- Вызывать радость от получившегося результата; от яркости, красоты дымковской росписи.
Материалы и оборудование: Дымковские игрушки; альбомы с дымковской росписью; краски, кисти, тычки (ватные палочки), салфетки, стаканы с водой, листы бумага с контуром утки.
Ход занятия:
Воспитатель. Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с удивительной игрушкой. А, называется она «Дымковская игрушка». Это мир сказочно нарядных, красивых и выразительных по пластике фигурок животных, людей.
Посмотрите внимательно на игрушки. Мастера создают такие замечательные игрушки в деревне Дымково. Сначала их вылепливают из глины, потом высушивают, окрашивают в белый цвет и украшают узором, и получаются вот такие нарядные игрушки.
Игрушки эти не простые,
Они волшебно – расписные!
Простой, казалось бы, узор
Но отвести не в силах взор!
Посмотрите на эти игрушки, которые сделаны мастерами из Дымковской слободы.
А почему они так называются, знаете? Сейчас я вам всем расскажу.
Далеко-далеко, за дремучими лесами, за зелёными полями, на берегу голубой речки стояло большое село. Каждое утро вставали люди, затапливали печи, и из трубы домов вился голубой дымок. Домов в селе было много. Вот и прозвали то село Дымково. Жили в том селе весёлые люди и любили они лепить весёлые, яркие, красочные игрушки, свистульки. Называли таких людей мастера. По имени этого села и игрушки стали называть дымковскими.
(В процессе рассказа воспитатель демонстрирует картинки с дымковскими игрушками.)
- Какого цвета бывают дымковские игрушки? (Всегда только белые)
- А какие узоры на дымковских игрушках? (Прямая линия, волнистая линия, точка, круг, кольцо)
- Какого цвета больше? Какие цвета использованы? (Красный, желтый, голубой, зеленый, оранжевый).
-Ребята, а вы хотите стать дымковскими мастерами?
Мы с вами будем расписывать игрушку – уточку.
Утка-Марфутка.
Бережком идет,
Уточек - Марфуточек
Купаться ведет.
Но сначала давайте вспомним, какие краски используют мастера при росписи дымковских игрушек? (Красный, синий, голубой, зеленый, желтый, оранжевый).
Ребята, мастер и нам дал фигуру уточки и попросил ее украсить кружочками и точками.
Посмотрите, как я украшу свою уточку. (Рисую кистью точки, кружочки разного цвета.) Но еще такие кружочки и точки можно нарисовать специальным инструментом. (Показываю тычок — рисование ватной палочкой.) С такой палочкой рисовать точки и кружочки гораздо быстрее. (Показываю приемы работы тычком, обращаю внимание на то, что при смене краски нужно менять и тычок.)
- Вот и украсила я свою уточку. Посмотрите, какая она красивая!
- Но у вас получится еще лучше.
А сейчас приступаем к работе, рисуем узоры на своих уточках.
Дети самостоятельно рисуют, я помогаю по мере необходимости (на отдельном листе бумаги показываю прием рисования, ободряю, что все получится, хвалю и т. д.)
При затруднении, оказываю индивидуальную помощь ребятам.
Итог работы. Всех расписных уточек раскладываем на столе, вместе с ребятами любуемся ими.
- Ребята, вы просто все молодцы, настоящие мастера. Все уточки получились яркие, нарядные, красивые. Так и хочется поиграть с ними.
Я куплю себе свистульку,
Буду трели выводить.
Мастеров из славной «Дымки»
Никогда нам не забыть.
В Твери делают игрушки –
Сколько радости для глаз!
Подрастают мастерицы,
Может быть, и среди нас.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/02/01/img-20190125-wa0040.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/02/01/img-20190131-wa0022.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/02/01/img-20190125-wa0044.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/02/01/img-20190125-wa0037.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/28/picture-614275-1574921091.jpg)
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе «Украсим елочку»
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе«Украсим елочку»Цель: закрепить навык рисования тампоном, учить правильно держать его;развивать интерес к рисованию; воспитывать желание рассматривать р...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/16/picture-768506-1458107466.jpg)
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Украсим сарафаны матрешкам».
Программное содержание: Вызвать желание украшать предметы; продолжать учить работать с красками, правильно держать кисточку. Развивать у детей самостоятельность в выборе узора (линии, мазки, пят...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/13/picture-178438-1358096659.jpg)
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Украсим сарафаны матрешкам»
Программное содержание: Вызвать желание украшать предметы; продолжать учить работать с красками, правильно держать кисточку. Развивать у детей самостоятельность в выборе узора (линии, мазки, пят...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/23/picture-1040070-1527095654.jpg)
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе "Украсим кукле Кати платье".
В метаериале представлен конспект занятия по рисованию во второй младшей группе "Украсим кукле Кати платье"....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/03/picture-699544-1612343146.jpg)
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе "Украсим кукле фартук"
В конспекте занятия по рисованию в 1 младшей группе представлен материал по организации ОД с целью, задачами, предварительной и индивидуальной работой....
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Украсим нашу ёлочку»
Цель:-развитие у детей творческих способностей и интереса к рисованию.Задачи:-Продолжать учить рисовать круглые шары, кончиком кисти, используя разные цвета.-Закреплять знания основных цвето...
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Украсим дымковскую уточку»
Цель:Продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой.Задачи:Средства реализации:гуашь,кисти,салфетки,стаканчики с водой,дымковская уточка.Ход занятияВоспитатель привлекает внимание детей свистом в ды...