Снежный кролик (Средняя группа)
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Конспект ОД в средней группе по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник исполнения – печатание сжатой бумагой + рисование пальчиком.

                           СНЕЖНЫЙ КРОЛИК.

Цели: Закрепить умение сминать лист бумаги и скатывать его в шарик;

            Научить детей печатать комочком сжатой бумаги;

             Учить дорисовывать получившийся отпечаток кончиком пальца;

             Развивать эстетическое и образное восприятие;

             Воспитывать любовь к животным и природе.

Предварительная работа: чтение стихотворения  О.Высотской «Снежный кролик». Игры со снегом на прогулке.

Материал: листы бумаги (цветные),гуашь белого цвета, салфетки для сминания, влажные салфетки, ушные палочки (тычки),гуашь чёрного цвета.

Ход: педагог предлагает отгадать загадку:

               Длинное ухо, комочек пуха,

               Прыгает ловко, любит морковку .

Заяц – живёт в лесу, а кролик животное домашнее.

Педагог читает детям стихотворение О. Высотской «Снежный кролик», вместе рассматривают иллюстрацию к произведению. Педагог предлагает детям вспомнить, как они лепили на прогулке снежного кролика:

-   Кто скатал самый большой ком? Это получилось туловище.

-  Ком поменьше скатала Света, а ушки сделал Артём. Добавили хвостик и

-  Кролик вышел как живой, он с хвостом и с головой…..

Педагог предлагает детям изобразить снежного кролика на бумаге необычным способом, т.е. напечатать круглым комочком бумаги.

    Листок бумаги мы сминаем и в шарик дружно превращаем.

    Мятой салфетки комочек на снежок похожий очень,

     Не дадим ему скучать, мы им будем рисовать.

                    Этапы выполнения работы:

 1. Бумажный шарик обмакнуть в белый гуашь и приложить к нижней части листа. Выполнить подобную операцию ещё раз (туловище и голова.)

2. Кончиком пальца дорисовать ушки, хвостик, лапки.

3 .Ватную палочку макнуть в чёрную краску и сделать отпечатки глазок и носика.

4. Усики рисуем зубочисткой.

Итог: Кролик вышел как живой, он с хвостом и с головой.

          За усы не тяни  - из соломинок они.