Варежка
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

На тему: «Варежки для котенка»

Тема: «Варежка для зайчика»

Цель: Способствовать формированию интереса к эстетической стороне окружающей действительности через рисование.

Задачи:

Образовательные:

Закреплять знания о зимней одежде, о варежках.

Формировать умение к нетрадиционному рисованию по точкам ватной палочкой.

Развивающие:

Развивать самостоятельность, желание заниматься творчеством.

Воспитательные:

Воспитывать доброе и заботливое отношение к животным.

Создать эмоционально-положительное настроение, удовлетворение от собственной работы.

Материалы и оборудование:

Подготовленная заготовка варежки, ватные палочки, краски, стакан с водичкой, ноутбук.

Ход:

Воспитатель: Ребятки, давайте с вами поздороваемся:

Здравствуйте, ручки, здравствуйте,

Здравствуйте, ножки, здравствуйте,

Здравствуйте, ушки, здравствуйте,

Здравствуйте, глазки, здравствуйте,

Пухлые щечки, здравствуйте,

Здравствуйте, детки, здравствуйте!

(дети повторяют движения за воспитателем)

Воспитатель. Ребята, посмотрите кто к нам забежал в гости?

Дети отвечают:  зайка.

Воспитатель обращается к персонажу и отвечает за игрушку: Зайка ты замерз? – Да, потому что на улице холодно, снежно и морозно.

Воспитатель обращается к детям: Ребята какое время года сейчас, не подскажите?

Дети: зима.

Воспитатель обращается к детям: Ребята давайте поможем зайчику, подскажем как нужно одеваться зимой?

Дети отвечают.

Воспитатель:

-А теперь давайте отгадаем загадку:

Дали братьям тёплый дом,

Чтобы жили впятером.

Брат большой не согласился

И отдельно поселился. (Варежки)

-А зачем нам нужны варежки?

Воспитатель предлагает посмотреть на экране какие бывают варежки.

Все они разного цвета и очень тёплые и красивые. На каждой варежке и разные узоры.

Воспитатель: Ребята, давайте мы зайчику нарисуем варежки и подарим, чтобы он немерз зимою, вы согласны помочь?

Только на варежках надо нарисовать горошки. Давайте пройдем к столам.

Дети рассаживаются на свои места.

Воспитатель. Но сначала мы с вами разомнём пальчики.

Этот пальчик хочет спать
Этот пальчик лег в кровать
Этот пальчик чуть вздремнул
Этот пальчик уж уснул
Этот крепко-крепко спит
Тише, тише, не шумите…
Солнце красное взойдет,
Утро ясное придет,
Будут птицы щебетать,
Будут пальчики вставать!

Воспитатель: Ребята, посмотрите как я нарисую горошки ватной палочкой на варежках, а потом вы повторите.

Дети смотрят как рисует воспитатель, потом повторяют на своих листочках.

После рисования воспитатель вместе с детьми раскладывают варежки на столе и рассматривают их.