Конспект занятия по рисованию в старшей группе "Кузнечик"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Насекомые. Кузнечик»

Выполнила: Куртямова Наталья Эрнстовна

Тема: «Насекомые. Кузнечик»

Группа: старшая

Цель: Учить детей рисовать кузнечика.

Задачи: 

Обучающие: Расширять и закреплять знания детей о насекомых. Формировать устойчивый интерес к рисованию. Расширять у детей знания и представления об особенностях внешнего вида кузнечика.

Развивающие: Развивать творческое воображение.

Воспитательные: Воспитывать любовь к природе и всему живому на земле.

Предварительная работа: просмотр видео о насекомых; чтение сказок, рассказов, стихотворений; беседы с детьми; рассматривание иллюстраций, картинок; наблюдение на прогулке за насекомыми.

Материалы и оборудования: альбомные листы, простой карандаш, цветные карандаши, восковые мелки, иллюстрации и картинки с изображением кузнечиков.

Ход занятия:

1.Организационный момент (Воспитатель включает аудиозапись «Звуки природы»)

- Ребята, кого вы услышали? (дети - стрекот кузнечиков) 

- Правильно, так стрекочут кузнечики.

-Расскажи, кузнечик звонкий,

Чем играешь ты на зорьке?

Где смычок? Где скрипка?

Где твоя улыбка?

-Мой смычок всегда со мной.

Видишь, крылья за спиной?

Крыло ножкой потираю

Свою музыку играю.

- Маленький кузнечик,

Зелёненькое брюшко,

Расскажи, кузнечик,

Где же твоё ушко?

-Вот, что я тебе скажу:

Ушко на ноге ношу,

Ножки мне не повреди.

Поскорее отпусти.

Пока кузнечик мой сидел,

Его всего я рассмотрел.

Ветер лёгкий пробежал –

Мой кузнечик ускакал.

2. Основная часть.

- Сегодня мы с вами будем рисовать кузнечика! (На экране появляется картинка кузнечика) Перед тем как приступить  к работе давайте приготовим свои пальчики.

Пальчиковая гимнастика "Кузнечик" (поочередно соединяем большие пальцы обеих рук с другими пальчиками и говорим текст построчно, слова в строчках делим на слоги)

Наш кузнечик маленький.

Зелененький, удаленький,

Лапками стрекочет,

Бить он в бубен хочет.

- А теперь мы с вами приступить к рисованию! (воспитатель раздает всем альбомные листы, простые карандаши, цветные карандаши, восковые мелки, на магнитную доску прикрепляет иллюстрации и картинки с изображением кузнечиков).

- Ребята, кому необходима будет моя помощь, поднимайте руку, я обязательно подойду и подскажу. (Самостоятельная деятельность детей, индивидуальная помощь воспитателя).

3. Заключительная часть.

- Ребята, смотрю почти у всех  кузнечики готовы, кто не докрасил, поторопитесь. Вам понравилось наше занятие? Что больше всего понравилось? Все молодцы, у всех получилось красивые кузнечики!   (В конце занятия выставка детских работ).