Конспект Рисование "Лоскутное одеяло"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение                      детский сад №7

Рисование в свободной деятельности детей

«Лоскутное одеяло»

                                                    Выполнила: Шишулина Е.А

Рисование красками(коллективная композиция)

«Лоскутное одеяло»

Задачи: Вызвать интерес к созданию образа лоскутного одеяла в сотворчестве с педагогом и другими детьми: рисовать фантики и после высыхания составлять коллективную композицию из индивидуальных работ. Подвести к практическому освоению понятия «часть и целое». Развивать чувство цвета. Знакомить с разными произведениями декоративно-прикладного искусства.

Интеграция разных видов деятельности:

Рассматривание изделий, выполненных или украшенных лоскутной аппликацией(одеяло, салфетка, сумка ,юбка и пр).

(Педагог напевает детям р.н.песенку)

Вот и люди спят

Вот и звери спят

Птицы спят на веточках

Лисы спят на горочках

Зайки спят на травушке,

Утки на муравушке.

Ход работы:

Воспитатель: показывает детям куколку,спящую в кроватке, и предлагает всем вместе спеть для неё песенку «Баю бай».

Затем воспитатель предлагает детям всем вместе смастерить одеяло.

Показывает лоскутки, поясняет характер декора(здесь горошки, здесь полоски).

Составляет из лоскутков фрагмент одеяла, имитирует движение иглой(или приклеивает). Вот такое получается одеялко!

Рисует узоры на квадратных листах, ещё раз поясняет: лоскуток «в горошек», «в клеточку»….. И предлагает детям самим нарисовать красивые лоскутки, чтобы можно было сшить большое одеяло.

Дети выбирают по 2-3 бумажных квадратика разного цвета и начинают рисовать свои узоры-кисточкой, ватной палочкой или пальчиками. Любуются красивыми лоскутками и сообщают кукле, что одеяло готово!