Конспект занятия по изобразительной деятельности "Какого цвета зима?"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по рисованию
«Какого цвета зима?»
Подготовительная к школе группа
Воспитатель
Давыдова В.Ю.
Цель: формировать у детей способности выражать восприятие окружающего мира при помощи различных художественных материалов.
Задачи:
- Воспитывать любовь к родной природе.
- Развивать художественный вкус, самостоятельность и активность в выборе композиции, содержания рисунка, цветового решения.
- Совершенствовать навыки работы пастелью, гуашью, углем.
- Упражнять в создании зимних пейзажей на основе собственных впечатлений.
Предварительная работа: чтение и разучивание стихов о зиме, рассматривание репродукций зимних пейзажей, наблюдение за цветом снега, зимнего неба, деревьями.
Материалы, инструменты, оборудование: тонированная бумага для рисования гуашью, бумажные салфетки, белила, кисти, баночки с водой, художественное слово о зиме, методическая презентация «Какого цвета зима?», музыкальный центр.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по рисованию
«Какого цвета зима?»
Подготовительная к школе группа
Воспитатель
Давыдова В.Ю.
Цель: формировать у детей способности выражать восприятие окружающего мира при помощи различных художественных материалов.
Задачи:
- Воспитывать любовь к родной природе.
- Развивать художественный вкус, самостоятельность и активность в выборе композиции, содержания рисунка, цветового решения.
- Совершенствовать навыки работы пастелью, гуашью, углем.
- Упражнять в создании зимних пейзажей на основе собственных впечатлений.
Предварительная работа: чтение и разучивание стихов о зиме, рассматривание репродукций зимних пейзажей, наблюдение за цветом снега, зимнего неба, деревьями.
Материалы, инструменты, оборудование: тонированная бумага для рисования гуашью, бумажные салфетки, белила, кисти, баночки с водой, художественное слово о зиме, методическая презентация «Какого цвета зима?», музыкальный центр.
Ход деятельности:
-Дети, какой цвет можно назвать главным цветом зимы? (белый)
-Всегда ли зима бывает белой? (ответы детей)
-Для меня зима серебристая.
Игра с фонариком (дети передают друг другу светильник в виде фонарика, называя цвет зимы)
- Какого цвета зима для вас? (ответы детей)
-Мне очень нравится стихотворение Нины Ордовской «Какого цвета зима?»
На ветках белые цветы,
Похожие на розы.
Необычайной чистоты
Их сделали морозы.
И снег, спустившийся с небес,
Невероятно белый.
В таком убранстве зимний лес
Восторженный и смелый.
На окнах вычурный узор
Из тоненьких иголок.
Он привлекает каждый взор
В суровый зимний холод.
Зима - бесценный ювелир.
Вокруг - ЕЕ искусство.
Она украсит целый мир
И приведет нас в чувство.
С зеленой елкой на порог
К нам Новый год шагает.
Сейчас покажется она
Прекраснее, чем в мае.
Какой еще цвет у зимы?
То голубой, то синий.
И цветом той голубизны
Наполнен даже иней.
Увы! Не каждому дано
Цветной увидеть зиму:
Должно быть сердце влюблено
В холодную картину.
-А теперь давайте посмотрим, какой увидели зиму художники и фотографы.
Просмотр презентации «Какого цвета зима?»
-Чем можно нарисовать зиму? (ответы детей)
Воспитатель приглашает детей подойти к столу, на котором разложены изобразительные материалы.
-Я предлагаю вам на выбор три материала: гуашь, пастель, уголь и белила.
Дети выбирают материалы, бумагу и садятся за столы.
-Давайте вспомним правила работы пастелью (ответы детей)
-Какая бумага нужна для пастели? (ответы детей)
-Поговорим о композиции листа. Какие по высоте предметы изображаем на первом плане? На втором?
-Как расположить лист и на каком уровне будет проходить линия горизонта, вы решите самостоятельно.
-Схемы рисования деревьев помогут вам во время работы. Деревья можно нарисовать целиком, а можно частично (если оно находится близко)
Дети рисуют под музыку.
Воспитатель обращает внимание на осанку детей. Осуществляет индивидуальное руководство самостоятельной деятельностью детей через вопросы, советы, рекомендации, обращение к опыту детей, показ.
-Какое время суток ты изобразил (а)?
-Чем можно дополнить твой рисунок?
-Что бывает на снегу от деревьев в солнечный день?
-Если ты забыл (а), как рисовать дерево, посмотри на схемы.
-Как ты думаешь, цвет снега соответствует времени суток на твоем рисунке?
-Какие предметы по высоте на втором плане? На первом?
-Как сделать рисунок более выразительным?
-Дети, наше занятие подходит к концу. Зимние пейзажи готовы.
Воспитатель вывешивает рисунки на доску.
-Посмотрите, какая разная у вас получилась зима. У кого-то она белая и снежная, у кого-то розово-сиреневая, а у кого-то синяя или голубая.
-Значит, зима все-таки разноцветная.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/23/picture-26037-1393164775.jpg)
Конспект занятия по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике рисования на тему: “Какого цвета весна” с использованием ИКТ
ПОДРОБНЫЙ КОНСПЕКТ, ПОЛНОСТЬЮ РАСПИСАНЫ ЗАДАЧИ И ЦЕЛИ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/05/picture-290247-1378407378.jpg)
Конспект занятия по изобразительной деятельности (декоративное рисование). III год обучения (конец года). Тема: «Узор в полосе из листьев и цветов».
Конспект занятия на тему "Узор в полосе из листьев и цветов" предполагает:- учить детей создавать декоративный узор в полосе из растительных элементов ( листьев и цветов).- учить детей...
Конспект занятия по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике рисования для подготовительной группы на тему: “Какого цвета весна”.
с помощью нетрадиционной техники рисования “монотипия” – обогащать и расширять художественный опыт детей в работе с акварелью, рисованию по сырой бумаге, смешивая краски, получая новые нежные, прозрач...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/09/picture-390973-1462778691.jpg)
Конспект занятия по изобразительной деятельности для старшей группы на тему “Цветы для мамы” (техника «Ниткография»).
Конспект занятия по изобразительной деятельности для старшей группы на тему: “Цветы для мамы” (техника «Ниткография»)....
КОНСПЕКТ Занятия по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике рисования для старшей группы д/с №18 Тема: «Волшебные цветы»
Обучение детей по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике рисования....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/20/picture-484226-1411233275.jpg)
Конспект занятия по изобразительной деятельности аппликации в нетрадиционной технике. Средняя группа. Ваза с Волшебными цветами.
Занятия с детьми средней группы детского сада №221 г.Краснодара по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике. Тема занятия: « Ваза с Волшебными цветами»Занятие проводится в два этапа. Колл...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/26/picture-539583-1417019755.jpg)
Конспект занятия по изобразительной деятельности "Волшебные цветы"
Данный конспект посвящен объемной аппликации....