Конспект ООД по рисованию в подготовительной группе на тему "Рисуем попугаев"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

КОНСПЕКТ

организованной образовательной деятельности

по рисованию «Рисуем попугаев»

Выполнила:

Синеглазова Надежда Юрьевна

воспитатель

(МАДОУ ЦРР д/с №27 «Росинка»)

г.Ступино

2021 г.

ПОПУГАИ

Программное содержание:

1. Расширять представления детей о птицах в целом и о попугаях в частности. Познакомить детей с различными породами попугаев.
2. Обогащать активный словарь (попугай, пернатые, оперение, неразлучники, Красная книга)
3. Познакомить детей с новым нетрадиционным способом рисования птиц.
4. Развивать творческие способности детей, используя в работе средства выразительности: яркий цвет, четкость изображения частей предметов, единый смысл выстраиваемой композиции, точность в прорисовке деталей.
5. Воспитывать любовь к природе, к братьям нашим меньшим, желание защищать и беречь их.

Оборудование и методическое обеспечение: мультимедийная доска, компьютер, фрагмент мультфильма «Рио», электронная презентация «Попугаи», бумага для акварели с заранее нарисованным элементом, простой карандаш, акварельные краски, бумажные салфетки, влажные салфетки, кисти №3 и №5

Ход занятия.

Звучит щебетание птиц. Дети рассаживаются по местам

Воспитатель:

- Ребята, как вы думаете, кого сегодня мы будем рисовать?

Дети отвечают:

- Наверное птиц (догадались по щебетанию).

В.: - А какая птица на ваш взгляд самая красивая? Самая яркая?

(различные ответы детей)

В.: - Сегодня я предлагаю вам нарисовать одну из самых красивых птиц в мире и уж точно самую яркую – попугая. Но сначала давайте поближе познакомимся с этим персонажем. Внимание на экран. (включаю презентацию).

После просмотра презентации опрашиваю детей.

- Откуда произошло название «попугай»? Какое отношение попугай имеет к петухам?

- О каких породах попугаев вы узнали сейчас?

- Почему некоторые виды попугаев исчезли?

- Для чего нужна Красная Книга?

- Вспомните мультфильм про попугаев, который мы недавно смотрели. («Рио»)

Предлагаю небольшую музыкально-танцевальную паузу. Представьте, что мы сейчас перенесемся в жаркую Бразилию. А чтобы ваше представление было более реалистичным, предлагаю взять в руки маракасы.

Включаю фрагмент мультфильма «Рио» на экране.

Дети встают у своих мест и выполняют некоторые танцевальные движения с маракасами и без под музыку.

Дети садятся на стульчики.

В.: Отлично мы взбодрились. А теперь приступим к рисованию.

Рисовать мы с вами будем сегодня необычным способом. И, наверное, даже немного побудем волшебниками. А с волшебниками всегда связаны какие-нибудь превращения!!! Вот и мы с вами сегодня будем заниматься волшебством.

Посмотрите на листы бумаги, которые лежат у вас на столах. Что вы видите на них?

Д.: - На них нарисованы цифры «2»

В.: - Совершенно верно! Цифры «2»! Вот как раз эти цифры мы с вами будем превращать в птиц! А именно в попугаев! Представляете?!

Итак, берем в руки простые карандаши и рисуем вместе со мной.

Показываю поэтапно превращение цифр «2» в попугаев.

Дети рисуют.

Когда набросок закончен, предлагаю раскрасить птиц красками.

В.: Вспомните, ребята, какие 2 цвета мы можем смешать, чтобы получить третий. За основу предлагаю взять желтый цвет. А вот второй цвет – уже на ваше усмотрение. Вспомните, каких попугаев вы сегодня видели? Каким цветом у них было оперение? Какие яркие сочетания? Проявите всю свою фантазию. Не забывайте про наш волшебный инструмент – бумажную салфетку. Сушите рисунок и убирайте лишнюю воду вовремя.

Дети раскрашивают птиц.

…….

В.: - Какие же потрясающие попугаи у вас получились! Думаю, после этого занятия, уже ни один из вас не сможет сказать: «У меня не получится нарисовать птицу». Давайте рассмотрим ваши рисунки.

Отличные сочетания цветов получились у ….

Очень аккуратный рисунок нарисовал …

Посмотрите, какую пару попугайчиков изобразила…

Ребята, что нового вы узнали на сегодняшнем занятии?

(ответы детей)

Какие цвета смешала Дарина чтобы получить оранжевый цвет?

С каким необычным способом рисования вы познакомились?

Я думаю, теперь вы сможете научить нашему волшебному превращению и своих родителей. Вот они удивятся!

Спасибо большое вам за прекрасную работу!