конспект детского мастер-класса
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект детского мастер-класса по художественному творчеству в подготовительной группе  «Птица счастья» — архангельская игрушка

Программное содержание:

-Учить выделять особенности орнамента архангельской игрушки.

- Закрепить прием складывания «гармошкой», упражнять в вырезывании лепестков из квадрата, листьев из прямоугольника - способом обрезания уголков.

-Развивать мелкую моторику рук, координацию обеих рук, глазомер, чувство композиции (строить узор) и цвета (подбирать красиво сочетающие цвета).

-Воспитывать у детей художественный вкус, аккуратность в работе, навыки организации и планирования работы, интерес к игрушке архангельских умельцев.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Жар-птица и Василиса-царевна», П. П. Ершова «Конёк-Горбунок», рассматривание иллюстраций, открыток с изображением птиц. Заучивание стихотворений о птицах. Рисование птиц и украшение крыльев, хвоста птицы. Изготовление заготовок: туловища птицы (2 части, наклеивание на листы желтой бумаги полосок (крылья, хвост).

Материалы, инструменты, оборудование: магнитофон, запись «Звуки леса», «Голоса птиц», схема-подсказка, стойка-дерево, коробка, книга, «волшебная» палочка, силуэт птицы, листы желтой бумаги, полоски цветной бумаги, ножницы, клей, кисточки, салфетки, подносы, тарелочки.

Ход мероприятия:

Введение в тему:

Воспитатель (показывает детям красочную книгу):

Ребята, сегодня я приглашаю вас в сказку.

В руках у меня книга, не простая, а волшебная и живет в этой книге сказка. «Книга открывается - сказка начинается» (звучит музыка). «Давным-давно на севере России в Архангельской области жили умельцы. Они делали волшебных птиц из сосновых щепок без клея и без краски. Эта птица была просто красавицей с пышным веерообразным хвостом, и крыльями. И похожа она была на лучезарное солнце. Люди верили, что эти птицы приносят счастье, здоровье, добро. Не зря их в народе назвали «птицами счастья».

Только вот незадача, я таких птиц никогда не видела. А вы, ребята, видели?

Хотели бы вы хоть раз посмотреть на такую птицу? Кто же нам сможет помочь? (ответы детей)

Презентация продукта и мастера:

Я знаю, нам поможет наша мастерица – Алиса. Она вместе со своей мамой изготовила волшебную птицу

Алиса, расскажи нам, пожалуйста, о своей работе. (девочка рассказывает):

Моя птица ярко-желтого цвета, как лучезарное солнце. Глаза у птицы украшены по кругу орнаментом. Туловище её мы украсили цветами и листьями с двух сторон. Цветок и листья расположены в центре туловища. Скажите, сколько лепестков у цветка, а листьев? (Ответы детей)

 Воспитатель: Что еще украшает нашу птицу? (хвост, крылья). Крылья и хвост у птицы веерообразной формы и украшены разноцветными полосками. Ребята, а вы бы хотели сделать такую красивую птицу «счастья»? Нам же волшебная книга рассказала, что такие птицы приносят счастье, здоровье, любовь. А Алиса поможет нам сделать такую красивую птицу.

Объяснение технологии изготовления:

Дети садятся за столы.

Девочка рассказывает подробности поэтапного выполнения работы.

-Сейчас мы будем своими руками делать архангельских птиц.

-В изготовлении птицы нам поможет схема-подсказка, на которой показана последовательность выполнения работы.

-У вас на столах стоят тарелочки - в них все, что необходимо для изготовления птицы.

Практическая часть:

- Мы начнем нашу работу с украшения туловища. Туловище у птицы состоит из двух частей, и украшать мы будем обе части.

-Для создания узора нам понадобятся цветные полоски (необходимо выбрать, такой цвет, который будет сочетаться с цветом туловища птицы). Полоски мы будем складывать «гармошкой», а потом с помощью ножниц обрежем уголки. Получатся круги, из которых мы будем выкладывать цветы, для украшения туловища птицы.

-А чтобы сделать сердцевину у цветка нам понадобится желтый прямоугольник.

-Листья будем вырезывать таким же способом, только складывать бумагу будем так, чтобы получились прямоугольники. После того, как полоску бумаги сложили, берем ножницы и обрезаем уголки. Получились листья.

-Обратите внимание, где будет располагаться цветок и листья на туловище птицы? (В центре туловища).

-После того, как вы украсите орнаментом 2 части туловища птицы, необходимо их склеить между собой, так чтобы были видны отверстия для крепления хвоста и крыльев.

-Для крыльев и хвоста нам понадобится 2 больших желтых прямоугольника.

-Чтобы сделать крылья и хвост, нужно сложить бумагу «гармошкой».

-После того, как вы украсите туловище птицы, сложите крылья и хвост, необходимо будет прикрепить их к туловищу. Вдеваем их в надрезы на туловище. Хвост вденем в надрез и сложим пополам, потом проклеим изнутри, соединив две части.

-Хвост у нас получится пышный и красивый. А чтобы крылья и хвост имели веерообразную форму, мы опустим их края вниз. Птица готова!

В процессе выполнения работы напоминать детям о последовательности действий и обращать их внимание на схему-подсказку.

Затем всех птиц подвешиваем на стойку - дерево.

Рассматривание детских работ. Рефлексия:

Рассматривание детских работ. Дети отмечают наиболее понравившиеся работы. 2-3 ребенка анализируют свои работы.

Что за чудо, красота

Птица прямо чудеса!

Ярко-желтая сама,

Расписная, как живая

Птица счастья и добра!

Мы желаем всем счастья, здоровья, любви! И чтобы в каждый дом прилетела птица счастья