НОД на тему: «Лесные ягоды и земляника»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Начальная школа»

Энгельсского муниципального района Саратовской области

НОД на тему:

«Лесные ягоды и земляника»

Подготовила и провела: Дымова Ольга Ивановна

2021 год

ЗАДАЧИ:

- закреплять умение пользоваться кистью;

- рисовать концом кисти;

- развивать продуктивное мышление, восприятие цвета, формы, величины; мелкую моторику;

- воспитывать интерес к творческой изобразительной деятельности;

- проявлять доброжелательное отношение к сказочным персонажам, желания им помочь.

ЦЕЛИ:

- расширять представления детей о лесных ягодах;

- продолжать знакомить с особенностями внешнего вида;

- учить  быть осторожными с неизвестными ягодами;

- воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы и оборудование:

Листы белой плотной бумаги, акварельные краски, круглая кисточка, емкость с водой, цветные иллюстрации изображение ягод, и земляники.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Загадывание загадок:

Красные сочные капельки лета,

Ягоды эти вкуснее конфеты,

Дружно растут на пригорке в лесу,

Я их в корзинке домой принесу! (Земляника)

    Бусы красные висят, Из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти собирать в лукошко дети. (Ягоды)

   Ягодку сорвать легко — Ведь растет невысоко. Под листочки загляни-ка — Там созрела… (Земляника)

   Ягоды лесные эти любят бурые медведи. Не рябина, не калина, а с колючками…(Малина)

   Я чёрная, красная, белая, я всем хороша, когда спелая. И листьев узором нарядным равняюсь с листом виноградным. (Смородина)

   Я порой чернее ночи. Неба синего синей. Кто побольше съесть захочет — Разукрасится сильней. (Черника)


Воспитатель: К нам сегодня пришла Мальвина, она вчера в книге прочитала про земляничное варенье и варенье из лесных ягод и ей очень захотелось приготовить такое варенье для своих друзей. Но она не знает как они выглядят и какие они на вкус. Только знает, что собирать их можно в лесу, а когда и где именно в лесу не знает. Давайте поможем Мальвине и расскажем ей все, что мы знаем о лесных ягодах. ( Ягоды земляники созревают летом и краснеют на полянке, свисая капелькой с конца тонкого стебелька. Эти ягоды очень ароматные и душистые, как и все лесные ягоды.)

Рассматривание иллюстраций с изображением ягод:

- Какие они по цвету и по форме? (Ягоды земляники маленькие, небольшие, круглые, овальные, они красного цвета, с белыми маленькими семенами.)

- Какие листочки у кустика земляники? (Зеленые, резные.)

- Какие по вкусу ягоды земляники? (Сладкие, сочные, вкуснее конфет.)

- Где растет земляника? (На опушках леса, освещенных солнцем лесных вырубках.)

- Почему эта ягода называется земляникой? (Эта ягода растет около земли, словно приникая к ней.)

Рассматривание иллюстраций с изображением черники, голубики, малины, смородины, ежевики и других лесных ягод. Обсуждение внешнего вида каждой ягоды.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:

Воспитатель: Дети, Мальвина предлагает нам нарисовать и раскрасить землянику так, чтобы мы смогли увидеть ее среди зеленой травы. Какого цвета акварельную краску вы выберете? Какой формы будет земляника? Какой формы будут листочки?

Физкультминутка: «Земляника»

Этой крохотной девчушке (приседают на корточки)
Жить не скучно на опушке
С паучками и жучками, (тихо бегут)
Земляными червячками,
А порою за травой (останавливаются, поднимают руки вверх)
С милой матушкой-землей.
Можно здесь уединиться (приседают)
И секретами делится. (шепчутся друг с другом)

РЕФЛЕКСИЯ:

Воспитатель вывешивает на доску или раскладывает на ковре рисунки детей.  - «Мы оказались на земляничной поляне. Захотелось ли вам собрать эти ягоды и положить их в лукошко?»