"Божья коровка"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

ООД по рисованию с использованием нетрадиционной техники изображения «Божья коровка»

вторая младшая группа

Задачи:

Образовательные:

- Формировать умение рисовать точки с помощью ватной палочки;

- Упражнять в закрашивании контура божьей коровки красной гуашью.

Развивающие:

- Развивать чувство формы и цвета;

- Развивать интерес к насекомым.

Воспитательные:

- Воспитывать бережное и заботливое отношение к природе;

- Воспитывать стремление оберегать насекомых, понимая их хрупкость.

Материалы:

Иллюстрация с изображением божьей коровки, контур божьей коровки, вырезанный из листа белой бумаги формата А4, гуашь красного и черного цвета, большие и маленькие  кисти для закрашивания, ватные палочки, баночки с водой, салфетки для промокания кисточек

Ход:

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем рисовать насекомое, а какое, вы узнаете из моей загадки:
Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко,
Это…

Дети: Божья коровка

Воспитатель: Дети, посмотрите, кто у нас сегодня в гостях (показывает иллюстрацию с изображением божьей коровки). Правильно,  это божья коровка. Мы часто видели это насекомое во время прогулок. Вам нравятся божьи коровки? Какие они? (ответы детей). Как нужно вести себя при встрече с божьей коровкой? Да, нужно оберегать этих насекомых. Послушайте рассказ Андрея Усачева о божьей коровке.

«Божья коровка»

Жила-была божья коровка. Вышла однажды она из своего домика и увидела яркое солнышко. И оно увидело божью коровку. Улыбнулось и пощекотало ее теплыми лучиками. А когда солнышко осветило спинку божьей коровки, то все увидели, что у нее нет пятнышек. Все насекомые в округе стали над ней посмеиваться.

 - Какая же ты божья коровка, если у тебя нет черных пятнышек, - говорили они.

- Да ты просто красный жук, - вторили другие. Даже солнышко скрылось за тучи. И божья коровка заплакала, но тут солнышко снова выглянуло. Божья коровка перестала плакать, подставила солнышку личико, и они стали улыбаться друг другу.

Ребятки, понравился вам рассказ? Давайте представим, что мы с вами божьи коровки.

Раз, два, три, повернись и в божью коровку превратись.

Физкультминутка «Божьи коровки»

Мы божьи коровки -                      (прыжки)

Быстрые и ловкие.                          (бег на месте)

По травке сочной мы ползем,     (волнообразные движения руками)

А после в лес гулять пойдем.       (идем по кругу)  

В лесу черника и грибы,                (тянемся вверх и приседаем)

Устали ноги от ходьбы!                  (наклоны)

И кушать мы давно хотим,            (гладим животик)

Домой скорее полетим!                («летим» нас свои места)

Воспитатель: Ребятки, а вы хотите помочь божьей коровке найти свои пятнышки? Давайте мы с вами раскрасим туловище и голову божьей коровки. Каким цветом нужно раскрашивать туловище? Каким цветом нужно раскрасить голову? (ответы детей). Какой кисточкой быстрее и удобнее закрашивать туловище божьей коровки?  Правильно, лучше взять большую кисть. Закрашивая спинку, помните, что кистью нужно водить в одну сторону. Затем кисточку тщательно промойте в воде, просушите о салфетку и набирайте на кисть черную гуашь. Головка у божьей коровки полукруглая, аккуратно закрасьте ее. Спинку божьей коровки разделим пополам прямой линией. Возьмите тонкую кисточку, обмакните ее в черный цвет и проведите прямую линию сверху вниз. А теперь с помощью ватных палочек нарисуйте точки на спинке божьей коровки.

Детям демонстрируется показ способов изображения божьей коровки.

В процессе рисования воспитатель дает советы, оказывает помощь детям, затрудняющимся в выполнении задания.

Воспитатель: Какие красивые божьи коровки получились у вас, ребята! Молодцы!