Конспект ООД по рисованию в подготовительной группе нетрадиционным способом -коктейльными трубочками
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Конспект ООД по рисованию  в нетрадиционной технике рисования - отпечаток в подготовительной группе.

Тема: «Рождественский венок»

Вид занятия: Практическая работа.

Тип занятия: Закрепление.

Цель: Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования -

отпечатками.

Задачи:
- упражнять в умении правильно рисовать при помощи оттиска;

- развивать художественно-эстетический вкус (сочетание цветов, чувство композиции);
- способствовать развитию творческих способностей путём применения нетрадиционных техник рисования;

- развивать ассоциативно-образное мышление;

- воспитывать у детей уверенность в своих действиях, вызывать удовольствие от практической работы;

- продолжать воспитывать аккуратность, самостоятельность, инициативность.

Материалы и инструменты: альбомный лист, гуашевые краски, баночки с водой, кисти № 2,5, коктейльные трубочки.

 Предварительная работа: Беседа о хвойных деревьях, рассматривание еловой и сосновой веток в сравнении.
Рассматривание новогодних украшений, украшенных интерьеров.

Ход ООД:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Буквально сегодня у наспрошёл с вами праздник. Какой праздник мы сегодня праздновали с вами?

Дети: Рождество Христово.

Воспитатель: Правильно, сегодня мы праздновали с вами Рождество Христово. Рождество-это сказочное и чудесное время… Самым популярным рождественским атрибутом был и остается хвойный венок.

Воспитатель: Как у вы украшаете свой дом в ожидании новогодних праздников?

Дети: ставим ёлку, украшаем окна, развешиваем огоньки в квартире.  

Воспитатель: Да, действительно мы готовимся к новогодним праздникам именно так. А ещё мы готовимся к главному празднику христиан- к Рождеству Христово. И сегодня мы с вами поговорим про "Рождественские венки"

Воспитатель: Его вешают на стены и окна, а в виде горизонтальной композиции он является украшением праздничного стола. Рождественский венок над порогом – это ваш семейный оберег, символ надежды на счастье, благополучие и достаток, а также приглашение для гостей. Мохнатые еловые ветви составляют основу любого традиционного рождественского венка: зеленый цвет – это символ надежды, а замкнутая форма самого венка – бесконечность бытия. Зимние венки были в почете еще у древних славян.
Воспитатель: А как вы думаете, когда в России начали праздновать новый год?( Ответы детей)

Воспитатель: В России Петр I ввел Указ «О праздновании Нового года» 22 декабря 1699г., который повелевал украшать дома хвойными ветками по образцам, выставленным в Гостином Дворе.

Воспитатель: Какую новогоднюю атрибутику (материалы) можно использовать для изготовления венков?(Ответы детей)

Воспитатель: Для работы нам понадобится: бумага формата А4 белого или голубого цвета, гуашь, баночка с водой, кисточка, коктейльная трубочка, салфетка.

Воспитатель :Что является традиционными новогодними украшениями? (ветки пихты, сосны, ели, можжевельника)

Дети: шары, колокольчики, игрушки, свечи, орехи, ягоды и другие плоды, мишура, шишки

Воспитатель :Всё верно.

Воспитатель: А как выдумайте, какое значение имеют эти символы?( ответы детей)

Воспитатель: Ну давайте вам немного рассажу. Например, Свечи- символизируют звезды, светившие в пути волхвам, которые шли с сообщением о рождении Христа;, Звезды - символизируют счастье; Сердечки – любовь; Шары – богатство, изобилие; Плоды – плодородие.

Воспитатель: А какие традиционные новогодние цвета используются при декорировании венка?(Ответы детей)

 Воспитатель: Белый – счастье; Красный – любовь; Желтый (золотой) – богатство.

Воспитатель: всё верно. А сейчас приступим к самому главному, к рисованию нетрадиционным способом - коктейльными трубочками.

Воспитатель:  Рождественский венок имеет форму круга. С помощью тарелки или циркуля рисуем круг простым карандашом.(выполняют по заданию)

Воспитатель: Следующее что мы должны сделать, это набрать трубочкой гуашь темно зеленого цвета и, приставляя к листу бумаги перпендикулярно, оставлять отпечатки. Так пройтись по всему кругу несколько раз, чтоб венок получился пышным.

(помогает воспитатель если у кого-то вызвало затруднение)

Воспитатель: А сейчас мы с вами нанесем еще один слой краски трубочки, только светлым оттенком зеленого, для того чтобы он смотрелся более пышным.

Воспитатель: Вот мы с вами и нарисовали сам венок. Что теперь мы должны с вми сделать?

Дети: украсит его- шишками, бантиками, игрушками новогодними.

Воспитатель: правильно, не хватает украшений на наших венках.

Воспитатель: Далее пальчиком или кисточкой круговыми движениями рисуем разноцветные шарики, концом кисти - бусинки. Белой гуашью можно нарисовать на шариках блики. Композицию можно дополнить леденцами.

Воспитатель: хвалит за работы. вот наши Рождественские венки готовы, насколько у всех по своему красив получился венок. Отправим в раздевалку на выставку, тобы папы и мамы полюбовались ими.

Воспитатель: А сейчас подведем итоги нашего занятия, скажите чему вы сегодня научились?

Дети: рисовать непростым способом -трубочками, самостоятельно украшать рождественский венок..

Воспитатель: Правильно. Где и для чего можно применить ваш венок?

Дети: украсить дом к празднику, украсить входную дверь, украсить ёлку.

Воспитатель: правильно, рождественским венком мы сможем украсить дом.

Воспитатель: Хотите сделать в подарок для кого- либо такой венок?

Дети: ответы.

Воспитатель: Какие молодцы. все постарались на занятии, сейчас развесим свои рисунки в уголке для творчества.