"Цветы для мамы"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Хунчугеш» с. Эрги-Барлык
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по художественно-эстетическому развитию (рисование)
в старшей группе
«Цветы для мамы»
Саая Чимис Чечек-ооловна,
воспитатель 1 квалификационной категории
Образовательные области: Художественно-эстетическое развитие (рисование)
Интеграция видов деятельности: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие
Лексическая тема: «Весна»
Тип занятия: закрепление и обобщение полученных знаний.
Тема: Нетрадиционная техника рисования «Цветы для мамы»
Формы образовательной деятельности: подгрупповая
Цель: продолжать знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования – «рисование ладошкой»
Задачи
Образовательные: закреплять умение выполнять рисунок нетрадиционным способом печатания ладошкой;
Воспитательные: воспитывать у детей любовь к близким людям; способствовать развитию творческой самостоятельности.
Развивающие: развивать речевую и познавательную активность детей, воображение, мышление, творческое восприятие окружающего мира;
Используемые технологии: - технология информационного обучения;
- технология игрового обучения;
- технология диалогового обучения.
Приёмы: беседа, показ, пояснение, вопросы.
Методы: наглядный, словесный, игровой, репродуктивный.
Наглядные материалы: иллюстрации с изображением цветов, картина «Моя мама».
Раздаточный материал: печатка из картофеля, краски-гуашь (зелёная, жёлтая, красная, синяя), неглубокие тарелки, ванны с водой, салфетки для рук, альбомный лист на печатной основе.
ТСО: компьютер, ЖК-телевизор
НРК: пословицы, песенка «Чечектерим»
№ | Этап занятия | Ход занятия | ||
Деятельность педагога | Деятельность детей | Время | ||
1 | ВВОДНАЯ ЧАСТЬ Организационный момент (мотивация) | - Здравствуйте, ребята! Поздороваемся с нашими гостьями. - Давайте поздороваемся с окружающим миром. Пальчиковая гимнастика: Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, вольный ветерок! Здравствуй, маленький дубок! Мы живем в одном краю – Всех я вас приветствую. - Ребята, наступает прекрасное время года Весна. Вся природа просыпается от долгого сна - ярче и теплее светит солнышко, тает снег, а на проталинах появляются первые цветы! - Как называется эти цветы? Кто знает? (рассматривание иллюстраций) - И первый весенний праздник - это … - В этот день все дарят мамам, бабушкам, сёстрам подарки. | Дети делают пальчиковую гимнастику - Подснежники. - Праздник наших мам, бабушек. | 1,5 мин. |
2 | ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
| - Правильно, молодцы! А теперь внимательно послушайте, я прочитаю вам стихотворение Убайра Раджая «Мамочка»: Кто пришёл ко мне с утра? Кто сказал: «Вставать пора»? Кашу кто успел сварить? … Чаю в чашку кто налил? … Кто косички мне заплел? … Кто ребячий любит смех? … Кто на свете лучше всех? … - Как вы думаете, о ком это стихотворение? - Молодцы, ребята, это про мамочку. - Как ласково дети называют свою маму? - А вы мне расскажите, какие у вас мамочки? - Ребята, мы сегодня с вами будем волшебниками, нарисуем мамам цветочки. На помощь вам придёт ваша ладошка. Посмотрите на неё внимательно, что мы ею нарисовать? - А рисовать мы будем первые весенние цветы: ладошки нам помогут создать цветочный куст. * Набираем краску на ладошку, для этого опускаем в тарелку с зелёной гуашью всю ладонь. * Аккуратно, по одному обмакиваем ладошку в краску, и прикладываем ее к бумаге! * Ставим отпечаток внутренней стороной раскрытой ладони на бумаге. * Работаем аккуратно. Набирайте на ладошку краску хорошо, чтобы наши цветочки были яркие. Физминутка: «Наши чистые ручки» - Молодцы! Какие чистые ручки! - Вот и высохли стебельки, заканчиваем рисунок – дорисовываем на каждом отпечатке пальчика по цветку, способом прикладывания печатки из картофеля. - Вспомним, какого цвета подснежники? - Я поставлю вам красивую музыку, чтобы вы вспоминали свою любимую, ласковую мамочку и делали ей подарок с любовью. Воспитатель помогает в процессе работы. - Этот рисунок мы подарим нашим мамам и бабушкам. - А теперь вспомним, какие пословицы есть про мам? - Давайте, ребята, все прочитаем эту пословицу: Воспитатель показывает на слайде пословицу. |
Мамочка! Мамочка! Мамочка! Мамочка! Мамочка! Мамочка! Мамочка! - Про мамочку.
- Мамочка! Любимые, ласковые, добрые, и т. д.
Дети все идут смывать краску, приговаривая: Ой, лады, лады, лады, Не боимся мы воды, Дружно моем ручки, вот так! Маме улыбаемся, вот так! - Белого, жёлтого и фиолетового. Дети дорисовывают цветка.
«При солнышке тепло, При матери добро» «Ак чем хоолулуг Ава сөзү үнелиг» НРК: « Булут аразындан хүн караа чылыг, Чон аразындан авам караа чымчак» (дети читают пословицу) | 1,5 мин |
3 | ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Итог занятия. | - Молодцы, ребята! Хорошо постарались. - Какие цветы у вас получились? - Красивый подарок получился у нас! - Дети, предлагаю устроить выставку. - Сложно было выполнять работу? Что понравилось больше всего? - Сегодня мы потрудились! Вы были внимательными и умелыми, и получились очень красивые цветочки. Спасибо! | Яркие, нарядные, цветные, красивые, праздничные… Дети эмоционально реагируют на проделанную работу. Отвечают на вопросы | |
4 | Рефлексия | - Вам было интересно на занятии? Если вам было интересно на занятии, то похлопайте. Если же было неинтересно спрячьте руки. | Дети хлопают руки если им понравилось занятие | |
Самоанализ
НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование)
Лексическая тема: «Весна»
Тема: Нетрадиционная техника рисования «Цветы для мамы»
Тип занятия: закрепление и обобщение полученных знаний.
Формы образовательной деятельности: подгрупповая
Интеграция видов деятельности: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие
Цель: продолжать знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования – «рисование ладошкой»
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
Образовательные: закреплять умение выполнять рисунок нетрадиционным способом печатания ладошкой;
Воспитательные: воспитывать у детей любовь к близким людям; способствовать развитию творческой самостоятельности.
Развивающие: развивать речевую и познавательную активность детей, воображение, мышление, творческое восприятие окружающего мира;
Групповое помещение проветрена, сделана влажная уборка.
Занятие проводилось согласно по плану и в соответствии ФГОСТ. На занятии чтобы вызвать интерес детей использовала технологии: технология игрового обучения; технология информационного обучения (ИКТ); здоровьесберегающие технологии.
Материалы и оборудование которые были использованы соответствуют возрасту детей, и нормам Санпина.
Для работы с детьми были использованы следующие методы: наглядный, словесный, игровой, практический.
Приёмы: беседа, постановка вопроса, объяснение.
Структура и содержание занятия состоит из трёх взаимосвязанных частей.
- В организационной части для мотивации к учебной деятельности провела пальчиковую гимнастику. Так как в этой части занятия важно вызвать эмоциональный интерес детей. Поэтому активировала внимание детей загадкой.
- В основной части активировала детей со стихотворением Убайра Раджая «Мамочка». Перед началом работы показала приёмы работы. Рисовали нетрадиционным способом печатания ладошкой и печатания из картофеля. Во время работы индивидуальная работа проводилась с каждым ребёнком. Для развития творческой активности предложила детям самостоятельно нарисовать. Для мотивации деятельности вовремя работы поставила для прослушивания музыку спокойного характера.
- В заключительной части провели итог и рефлексию, делали вывод к занятию, пели песенку. Поставленные цели достигнуты.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированного занятия "Цветы для мамы"
Программное содержание:Упражнять детей в выразительном рассказывании стихотворения и желание рисовать иллюстрации...
"Цветы для мамы" конспект занятия по изодеятельности в подготовительной группе
занятие по изодеятельности с использованием нетрадиционных техник изображения...
Весенние цветы для мамы
Конспект организованной образовательной деятельности...
Конспект развлечения ко дню матери в средней группе "Цветы для мамы"
Праздник для мам в группе "День матери"...
Поделка из бросового материала "Цветы для мамы на 8 марта"
Необходимый материал: яйцо от киндер сюрприза, пластиковая бутылка (зеленого цвета), пенопласт (кружочками), кусок упаковочной бумаги яркого цвета (размером22/22), полипропиленовая лента....