Конспект занятия ОД по рисованию в первой младшей группе «Рукавички»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия ОД по рисованию в первой младшей группе

«Рукавички»

Цель: развивать интерес к рисованию.

Задачи: Учить детей разукрашивать готовый силуэт рукавички;

Продолжать учить узнавать и называть основные цвета;

Учить детей придумывать узор на своей рукавичке;

Учить детей рисовать аккуратно не заходя за контур рукавички.

Закрепить умение правильно держать кисть и правильно пользоваться ею.

Предварительная работа: Наблюдение за изменениями в природе, чтение художественной литературы: русская народная сказка «Рукавичка», загадки о зиме.

Материалы и оборудования:

Музыкальное сопровождение; листы бумаги в виде варежек, кисточка; гуашь, стаканчик с водой, силуэты рукавичек, кукла Маша.

Методы и приемы:

наблюдения на прогулках за одеждой, рассматривание варежек на занятии, показ и пояснение.

Ход занятия:

Организационный момент.

«Здравствуй, солнце золотое! 
(Руки вверх с растопыренными пальчиками — имитация солнечных лучей)

Здравствуй, небо голубое! 
(Руки рисуют «облака» на небе)

 Здравствуй, вольный ветерок! 
(Родители слегка дуют на головки малышам)

Здравствуй, маленький дружок! 
(Погладить по головке ребёнка)

Мы живём в одном краю, всех я вас приветствую!» 
(Педагог подает руку каждому ребёнку и здоровается).

Педагог читает стихотворение

Рукавички

Рукавички, рукавички,

Вы как будто две синички.

На ладони Маше сели,

Их теплом своим согрели.

А потом вдруг полетели-

Улететь от нас хотели.

Рукавички с ручек сняли,

По кармашкам их убрали.

Пусть погреются синички-

Чудо птички – рукавички.

Воспитатель: Ребята, сейчас какое время года? А как вы думаете, людям тепло или холодно зимой? К нам в гости пришла кукла Маша.

Ой, посмотрите она такая грустная, что случилось Маша? Я потеряла свои рукавички, когда гуляла на улице и у меня замерзли руки. Ребята, а давайте нашей Маше поможем и разукрасим много рукавичек. - Ребята поможем Маше? Дети: Да, поможем? Но для начала давайте поиграем с пальчиками.

Пальчиковая гимнастика:

Практическая деятельность.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какого цвета сейчас у вас рукавички? Дети: белого. Воспитатель заранее напоминает правила пользования с кисточкой.

Затем дети приступают разукрашивать рукавичку, выбирают любимые цвета красок, воспитатель во время занятия хвалит всех детей. Воспитатель: Ребята, наше занятие подошло к концу.

- Маша посмотри, какие красивые получились рукавички. Это тебе мы подарим от наших ребят, чтобы ты больше не теряла рукавички.

Рефлексия.

Маша: Спасибо, вам ребята за помощь.

Дети: Пожалуйста. Маша: До свидания. Я к вам в гости еще приду.