Зимние напевы
план-конспект занятия по рисованию

Конспект занятия в старшей группе «Зимние напевы», в технике «набрызг»

Цель: создание зимнего леса техникой Набрызг
Задачи:
1. Продолжать закреплять понятие «пейзаж»
2. Формировать умение работать в технике Набрызг, делать брызги частыми и мелкими
3. Располагать заготовки по всему листу
4. Воспитывать интерес к художественно-творческой деятельности, желание создавать красивые работы
Материалы: заготовки из бумаги ( елочки, сугробы, круги), картон белого цвета, краски Гуашь, расческа, зубная щетка

Ход занятия

Воспитатель читает стихотворение о зиме:
ЗИМУШКА-ЗИМА

В ледяной карете мчится

Зимушка-зима,

Ветер крыльями стучится

В сонные дома.

Расцветают скверы, парки

Снежной белизной.

И мороз возводит арки

Над тропой лесной.

Т. Бокова
Воспитатель: О чем говорится в стихотворении?
Дети: о зиме
Воспитатель предлагает рассмотреть картину «Зимний лес».
Беседа по картине: Что нарисовано? Как художник изобразил зиму? Как изобразил ели?
Воспитатель: А вы хотите изобразить зиму необычным способом?
Дети: Да
Воспитатель: Сегодня я вас познакомлю с техникой работы набрызг. Для этого нам понадобятся гуашь, зубные щетки и шаблоны деревьев, сугробов и снега. Показывает материал.
Физкультминутка:
Зимушка-зима
Здравствуй Зимушка-зима! (кланяемся)
Что в подарок принесла? (разводим руки в стороны)
Белый снег пушистый, (приседаем, проводим руками по воображаемому снегу)
Иней серебристый (встаём, поднимаем руки вверх)
Лыжи, санки и коньки, (имитируем движения лыжников и конькобежцев)
И на ёлке огоньки! (поднимаем руки вверх, крутим «фонарики»)
Дети садятся за рабочие места
1. Раскладываем шаблоны на белой основе. Сугробы выкладываем вниз листа, располагаем ели по всему листу и выкладываем снежинки
2.Затем обмакиваем кисть в краску и начинаем разбрызгивать по всему листу
3. Разбрызгиваем аккуратно, стараемся не делать больших капель
4. Все наша зима готова
5.Немного подождем и уберем шаблоны.
6. Зимний лес готов
Итог занятия:
Воспитатель: Ребята, что мы с вами сегодня рисовали?
Дети: Зимний лес
Воспитатель: А с какой техникой познакомились?
Дети: Набрызг
Воспитатель: Молодцы! Мы с вами отлично потрудились. Свои работы  выложите  на один стол и рассмотрите. Дети высказывают свою точку зрения.