Занятие по рисованию в группе раннего возраста « Мимоза для мамы».
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Занятие по рисованию в группе раннего возраста  « Мимоза для мамы».

Материал к занятию: альбомные листы, акварельные краски, непроливайки, салфетки, кисти.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картинок на которых изображены цветы, слушание музыки, чтение стихов о маме, о цветах.

Ход занятия:

Воспитатель:
Здравствуй, небо голубое (тянут руки вверх)
Здравствуй, солнце золотое (очерчивают круг руками)
Здравствуй, легкий ветерок (покачивают руками над головой)
Здравствуй маленький цветок, ( показать бутон пальчиками)
Здравствуй утро, здравствуй день
Нам здороваться не лень.
- Я рада видеть вас таких красивых, добрых, с хорошим настроением!
Воспитатель:
Ребята, какое время года наступило?
Дети: Весна.
Воспитатель: Какой праздник мы празднуем в марте?
Дети: Международный женский день.
Воспитатель: Правильно, в это праздник мы поздравляем всех женщин: и бабушек, и мам, и девочек, дарим им подарки. Что бы вы хотели подарить своим близким? (ответы детей)
Воспитатель: Самый лучший подарок тот, что сделан своими руками. Хотите сделать подарок сами?
Дети: Да.
Воспитатель: Отгадав мою загадку, вы узнаете, какой подарок мы сегодня будем делать.

Цель: Расширить представления детей о празднике мамы и традиции поздравлять их в этот день. Развивать диалогическую форму речи: формировать умение вести диалог с педагогом, слушать и понимать заданный вопрос, отвечать на него. Учить детей рисовать нетрадиционным способом: пальцем. Закрепить знания и представления о цвете (жёлтый, форме (круглый, величине (маленький, количестве (много, качестве (пушистый) предмета.

Материалы и оборудование:

Белый картон с нарисованной веточкой и листьями мимозы гуашь жёлтая, салфетки, стаканчики с водой, ветка мимозы.

Ход работы:

Дети сидят на стульях полукругом в игровой зоне. Воспитатель показывает иллюстрации с изображением весенней природы.

Воспитатель:

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети,

Только мама есть одна,

Всех дороже мам она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя!

Воспитатель:

Беседа «Праздник мамы».

- Ребята, скажите, какой скоро будет праздник? («Праздник мам»)

- У меня тоже есть мама, и я хочу поздравить ее с праздником, но не знаю, как это сделать.

-Ребята, а как мы можем поздравить мамочку?

(Подмести пол, вымыть посуду, убрать свои игрушки, убрать в комнате, обнять, сказать ласковые слова, спеть песенку, станцевать танец)

Я предлагаю вам поиграть в игру «Моя мама.».

(Сказать детям, что их мама для них всегда самая красивая, самая ласковая, самая умная, самая добрая, самая весёлая… Пусть каждый из детей скажет: «Моя мама самая красивая», «Моя мама самая добрая», «Моя мама самая ласковая»)

Воспитатель: А теперь давайте немного разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

Наши пальцы напрягаем,

Крепко кулачки сжимаем.

Раз, два. три, четыре, пять-

Будем рисовать опять!

Воспитатель предлагает порадовать мам и нарисовать мимозу

Вместе с детьми рассматривает веточку мимозы. Отмечает, что у мимозы есть стебель веточка, листья, цветы. Цветы - маленькие, пушистые шарики.

Воспитатель приглашает детей сесть за столы, рассказывает, что сегодня они будут рисовать не кисточками, а пальчиками, чтобы цветы получились аккуратные, ровные, маленькие. А рисовать ими просто: пальчик нужно приложить - убрать.

Дети сначала выполняют задание сухими пальчиками, затем набирают краску и начинают рисовать.

-Молодцы! Мне очень понравилось, как все нарисовали замечательные открытки для своих мам. Наверное, маме будет приятно получить такой подарок.

Пока работы детей лежат у них на столах, воспитатель читает вслух стихотворение Г. Утробина.

Мимоза.

Вот и кончились морозы,

Солнце весело играет,

Золотистые мимозы

О весне напоминают.

Жёлтые пушистые

Шарики душистые

Мимозы удивительной

Просто восхитительны!

Воспитатель хвалит детей за старание и аккуратность.

Выставка детских работ…

Вот что у нас получилось![/i]

«Веточка мимозы для мамочки»

Цель нашего занятия заключается воспитывать у детей доброжелательное отношение к близким, родным людям. Вызвать желание сделать подарок любимой маме или бабушке. Учить самостоятельно рисовать красками используя желтый цвет, заполнять лист мазками своим пальчиком, пятнами, ориентируясь на зеленые опорные линии, а также развитие мелкой моторики. Учимся любоваться своим произведением.

Цветение мимозы связать с приходом весны и «маминым праздником».Обогащать речь детей новыми словами: «весна», «мимоза»и словосочетаниями: «пришла весна», «цветы мимозы», мамин праздник.

Нам понадобится заранее приготовленный листы бумаги с нарисованными краской зеленого цвета опорные линии («стебельки»); поздравительные открытки «С праздником 8 Марта»; краски пальчиковые желтого цвета,влажные салфетки, мольберт.

Сказать детям, что мимоза расцветает, когда приходит весна в теплых краях, где много солнца. Скоро и у нас будет много солнца и тепла, побегут ручьи, расцветут подснежники и весенние фиалки.

А сегодня у нас в гостях мимоза, и мы подарим ее нашим дорогим мамам. Поздравим их с приходом весны, женским праздником.

Во время занятия читает стихи,потешки и песенки про маму.

Стихотворение про мимозу.

Мимоза.

Кончились морозы,

Весна уже в пути.

Веточку мимозы

Хочу преподнести!

В день 8 Марта,

С раннего утра:

«Вот, тебе подарок,

Мамочка моя!» (Л. Павлова)