Мастер -класс "Правополушарное рисование"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Мастер класс для родителей и детей

«Правополушарное рисование»

Подготовили:

 Газина Е.В., Петухова Е.В

Старшая группа№11

Санкт-Петербург

2024год

Цель мастер - класса: познакомить родителей с использованием нетрадиционных техник рисования на занятиях по изобразительной деятельности для детей дошкольного возраста. Развивать навыки сотрудничества. Знакомить родителей с разнообразными приемами работы.

 Задачи:

Познакомить участников мастер - класса с техниками рисования, научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных методов в рисовании.

Развивать интерес различным нетрадиционным способам изображения предметов на бумаге; повысить уровень мастерства детей и родителей.

Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.

Материал: гуашь, клеевая кисть, кисть для рисования средняя, вода, тряпочка, акварельная бумага, пастель, малярная лента.

Ход мастер – класса: Звучит аудиозапись спокойной музыки. Воспитатель встречает родителей и приглашает их в группу.

Воспитатель:

Добрый день! В добрый час

Начинаем мастер-класс.

Проходите, не стесняйтесь,

К детям присоединяйтесь.

Будем с Вами мы играть

И картины создавать.

Сегодняшний мастер-класс я хотела бы начать с высказывания «Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

Рисование с использованием нетрадиционных техник завораживает и увлекает детей. Это свободный творческий процесс, когда не присутствует слово нельзя, а существует возможность нарушать правила использования некоторых материалов и инструментов. Оригинальное, нетрадиционное рисование привлекает своей простотой и доступностью.

Термин «нетрадиционный» подразумевает использование материалов, инструментов, способов рисования, которые не являются общепринятыми, традиционными, широко известными.

Воспитатель: Уважаемые гости, сегодня мы покажем Вам, как можно легко нарисовать картину используя правополушарное рисование. Участники мастер-класса садятся за стол, на котором лежат все принадлежности для рисования.

Для работы нам понадобится: акварельная плотная бумага, палитра, гуашь, разные кисточки, вода и ватные палочки по желанию. Обильно наносим кисточкой белую гуашь на весь лист. Далее набираем на кисть три выбранных Вами цвета и наносим точками по всему листу в хаотичном порядке и прихлопываем белую гуашь. У вас получился фон для нашей будущей картины. Теперь берем тонкую кисть и рисуем зеленые стебли цветов. Цвет зеленый берите какой нравится именно вам. Затем рисуем разные полевые цветы, какие вам нравятся. Фантазируйте вместе с детьми.

Воспитатель показывает, как можно нарисовать цветы и разные техники их рисования на своем листе, который прикреплён к доске.

Когда дети с родителями закончили свою картину, нужно дать немного времени подсохнуть гуаши и можно снимать малярную ленту.

Наша картина готова!

Заканчивая наш мастер – класс мне хотелось бы узнать ваше мнение о нем. И предложить своей картиной украсить стены дома.

Родители делятся впечатлениями.