Воздушные шары
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка - «Детский сад №239»

(МБДОУ ЦРР – «Детский сад №239»)

Конспект занятия по рисованию

«Воздушные шары»

Составитель: воспитатель,

Егорова Е.С.

2020

Тема: «Воздушные шары»

Цель: Закрепить навыки рисования красками, закрепить у детей название цвета. Содействовать развитию детского творчества при самостоятельной дорисовке сюжета.

Задачи:

Обучающие:

-научить изображать предметы округлой формы одним движением руки;

-продолжать знакомить с основными цветами (желтый, зеленый, синий, красный);

Развивающие:

-развивать мелкую моторику рук, координацию движения рук; чувство цвета, формы, размера; развивать эстетическое восприятие, речь и мышление

Воспитывающие:

-воспитывать бережное отношение к вещам, доброжелательное отношение друг к другу.

Предварительная работа:

Беседа о свойствах воздушного шара (цвет, форма).
Рассматривание картинок с изображением воздушных шаров.

Материалы к занятию: картинки с изображением воздушных шаров, воздушный шар.

Ход занятия

1. Вводная часть

Воспитатель:

Ребятки, тс-с-с, слышите, к нам в дверь кто-то постучался. Сидите тихо, я пойду и посмотрю, может быть в гости к нам кто-нибудь пришел?
- Детки смотрите, кто к нам пришел. Кто это? (Зайка). Посмотрите, он плачет. Спросим у него, почему он плачет? (Да). Зайка почему ты плачешь?
Зайка: Ребятки, шел я к Винни-Пуху на день рождения, нес шары в подарок , зацепился за веточку в лесу и шарик лопнул, что делать? Не знаю….

Воспитатель: Давайте зайку успокоим, и поиграем в игру «Шарик».

Пальчиковая игра «Шарик»

Быстро шарик надуваем

Он становится большим

Вдруг шар лопнул,

Воздух вышел,

Стал он тонким

И худым.

2. Основная часть

Воспитатель: Ребятки, вы любите рисовать?

Ответы: Да

Воспитатель: Ребятки, а давайте мы нарисуем зайке шарики. Какие были шарики у зайки?

Ответы: Круглые: желтый, синий, зеленый.

Воспитатель: А каких цветов бывают шарики? (красные, желтые и т.д.)

Ответы: Разноцветные.

Воспитатель: Правильно ребята шарики у нас разноцветные

Физминутка

Дети встают в круг, берутся за руки. Взрослый медленно, напевно произносит слова, отступая назад:

«Раздувайся мой шар!

-Раздувайся большой…»

все останавливаются, держась за руки и образуя большой круг. Воспитатель продолжает: - «Оставайся такой и не лопайся… хлоп!»

«Надуваем еще раз!» - Повторяет слова игры. Шарик любит, когда его подбрасывают вверх и ловят, шарик хочет полежать, шарик умеет прыгать (дети выполняют разнообразные движения)

Воспитатель: Показываю, как мы будем рисовать наши шарики.
- Я беру в руки кисточку, выше ее одежки. А теперь обмакну кисточку в краску. Красками нужно рисовать аккуратно. Беру зеленую краску и начинаю проводить округлую линию и соединяю один конец с другим. И легким движением закрашиваю.
- Получился шарик?
- А теперь рисую линию. Это будет веревочка у шарика.
- Вот получился шарик зеленого цвета.

-А теперь ребятки подняли кисточки. Все вместе проводим в воздухе округлую линию. Соединяем один конец с другим, таким образом, чтобы у нас получился шарик. И подрисовываем к шарику линию-веревочку.
- Молодцы!
- Кисточку держим тремя пальцами, правой рукой.

- А теперь обмакните кисточку в краску. Красками нужно рисовать аккуратно. Вот так. Теперь давайте нарисуем округлые линии так, чтобы один конец соединялся с другим. Все нарисовали? А теперь легкими движениями руки закрашиваем шарики. Старайтесь не выходить за круг. Давайте постараемся, чтобы шарики у нас получились красивые, а зайка будет ходить и смотреть, как вы умеете красиво рисовать.

3. Заключительная часть

- Мне зайка сказал, какие у всех красивые шарики получаются. Молодцы!
- Ребята, зайка даже перестал плакать.

- Спасибо вам ребятки за такие шарики! Теперь он пойдет на день рождения к Винни- Пуху с подарком!

- Ребята вы все сегодня молодцы. Я для вас приготовила шарики, поиграйте с ними.