Дидактическое упражнение Теплое - Холодное Старшая группа
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Дидактическое упражнение Теплое - Холодное Старшая группа
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskoe_uprazhnenie_teploe_-_holodnoe_starshaya_gruppa.docx | 15.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическое упражнение «Теплое и холодное»
Старшая группа
Задачи:
- образовательная
Обобщать представления о зимней и летней одежде, предметах.
- изобразительная
Упражнять детей в различии предметов, окрашенных в теплые и холодные цвета, их группировке.
- техническая
Развивать общую и мелкую моторику рук.
Материал: 2 карточки с изображением солнышка (лето) и снежинки (зима); 5 карточек холодных оттенков; 5 карточек теплых оттенков.
Мотивация:
- Ребята, сейчас у нас тёплое лето и я завтра собираюсь съездить покупаться на речке, но у меня проблема. Я думаю, что же мне надеть и взять с собой, может надену коньки и возьму с собой очки, как вы думаете?
Предположительные ответ детей (-нет)
- Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру под названием «Тёплое и холодное» и разобраться, что же нужно носить летом, а что зимой.
Вопросы к детям:
- Почему цвета называют холодными? Почему тёплыми?
- Что напоминают вам холодные цвета? Что напоминают вам тёплые цвета?
- Какой цвет по вашему мнению может быть и тёплым и холодным? (зелёный)
- В какое время года всё в холодных тонах? (Зимой)
- В какое время года всё в тёплых тонах? (Лето)
Дидактическое упражнение «Посади цветок»
Младшая группа
Задачи:
- образовательная
Закреплять знание о названиях цветов (красный, синий, жёлтый) Познакомится с оттенками (розовый, голубой)
- изобразительная
Формировать у детей умение соотносить цвета схожего оттенка.
- техническая
Развивать общую и мелкую моторику рук.
Материал: 5 картинок горшочков; 5 картинок цветочков.
Мотивация: - Ребятки, какая беда случилась, дяденька садовник посадил цветочки не в свои горшочки и теперь цветам неудобно и плохо. Вы поможете мне пересадить наши цветы в их горшочки, чтобы они расцветали и радовались?
Вопросы:
- Каких цветов вы видите цветочки? (красный, жёлтый, синий, голубой, розовый)
- Каких цветов вы видите горшочки?
- Какие предметы вы знаете красного…желтого…синего…голубого… розового цвета?
- Какой цветок растёт в голубом горшочке?
- На что похож желтый цветок? (на солнышко)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Упражнения к мониторингу: Старшая группа.
Игровые упражнения для проведения мониторинга по физическому воспитанию, для детей старшей группы, в виде таблице, в соответствии с ФГТ....
Общеразвивающие упражнения для детей старших групп
Комплексы упражнений для занятий и утренней гимнастики...
Образовательная область «Физическая культура» «Здоровье» Картотека общеразвивающих упражнений для детей старшей группы.
Образовательная область «Физическая культура» «Здоровье»Картотека общеразвивающих упражнений для детей старшей группы....
Театрализованная деятельность с элементами экологического воспитания «Дятел выдолбил дупло, сухое, теплое оно» Старшая группа №1
Повторение, изучение р.н.с. «Теремок» В.Бианки «Теремок» и «мышонок Пик». Разбор сказок. Значение лесных жителей в сказке их роль и характеристика....
ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ ПРОВЕДЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
Тема актуальна тем, что многие дети очень плохо владеютправильной речью. Становление правильной речи являетсязалогом успешностиребенка в дальнейшем его развитии.В дошкольном возрасте наиболее эффектив...
Картотека дидактических игр-упражнений с песком. старшая группа
Игра с песком как способ развития и самотерапии ребенка известен с древних времен. Податливость песка вызывает желание создать из него миниатюрную картину мира. Человек выступает в песочнице как созид...